Якунина, А. Н. Семейное образование в России и США [Текст] / А. Н. Якунина // Педагогика. - 2010. - N 8. - С. 96-104. - Библиогр.: с. 104 (12 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--США Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): формы обучения -- семейное обучение -- семейные формы обучения -- семейное образование -- сравнительный анализ -- homeschooling -- государственное образование -- критика школьной системы -- нешкольное обучение -- анскулинг -- радикальный анскулинг -- домашнее обучение -- домашние школы -- семейные школы -- система семейного образования -- родители -- социализация детей -- форумы родителей -- процесс обучения Аннотация: В данной статье рассмотрен вопрос о сущности и содержании семейного образования в США. Проведен сравнительный анализ особенностей семейного образования в России и США. Доп.точки доступа: Иллич, Иван (австрийский философ, писатель, преподаватель ; 1926-2002) \и.\; Холт \дж.\ |
Марголина, Ж. Б. (профессор). Наставничество как средство развития профессионализма педагога [Текст] = Mentoring as a development tool of teacher`s professionalism / Ж. Б. Марголина // Химия в школе. - 2019. - № 4. - С. 2-5. - Библиогр.: с. 5 (5 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): методы наставничества -- непрерывное образование -- образование взрослых -- педагоги -- развитие профессионализма -- профессионализм педагогов -- секондмент -- наставничество -- шедоуинг -- баддинг -- коучинг -- анскулинг Аннотация: В настоящее время в системе педагогического образования осуществляется поиск форм, методов, технологий непрерывного педагогического образования. Наставничество можно рассматривать как способ реализации непрерывного образования взрослых. |