Орлов, А. А. (д-р пед. наук, проф.). Развитие познавательного потенциала студентов в образовательном пространстве педагогического вуза [Текст] / А. А. Орлов> // Педагогика. - 2009. - N 8. - С. 47-57. - Библиогр.: с. 57 (5 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Тула Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): студенты -- педагогические вузы -- педвузы -- познавательный потенциал -- развитие познавательного потенциала -- высшее образование -- образовательное пространство вуза -- диалогическое взаимодействие -- педагогические университеты -- проектирование образовательного пространства -- интеллектуальные способности -- компоненты образовательного потенциала -- будущие учителя -- профессиональные ценностные ориентации -- ценностные ориентации -- волевая регуляция -- познавательная позиция -- познавательные ресурсы -- познавательные возможности Аннотация: В статье рассматриваются проблемы развития познавательного потенциала студентов в образовательном пространстве педагогического вуза. Показаны пути, средства и условия развития латентных познавательных возможностей студентов при изучении педагогических дисциплин. |
Шляпников, В. Н. Роль волевой регуляции в процессе профессиональной адаптации молодых специалистов [Текст] / В. Н. Шляпников> // Вопросы психологии. - 2010. - N 6. - С. 78-90. - Библиогр.: с. 90 (28 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): воля -- волевая регуляция -- самоконтроль -- саморегуляция -- профессиональная адаптация -- молодые специалисты -- адаптация молодых специалистов Аннотация: Данные исследования роли волевой регуляции в освоении новых видов деятельности на примере профессиональной адаптации молодых специалистов: инженеров и научных сотрудников одного из НПЦ ВПО РФ. Показано наличие достоверных различий состояния волевой регуляции у молодых специалистов с различной длительностью стажа работы на предприятии: у специалистов со стажем работы более трех лет показатели уровня волевой активности и самооценки ниже, чем у молодых специалистов со стажем работы менее трех лет. Обнаружена взаимосвязь между успешностью профессиональной адаптации молодых специалистов и индивидуальными особенностями их волевой регуляции: молодые специалисты, обладающие более эффективным типом волевой регуляции, обладают более высокой трудовой мотивацией, они более удовлетворены своей жизнью и трудовой деятельностью, демонстрируют более высокий уровень профессиональных достижений. |
Иванников, В. А. Воля как продукт общественно-исторического развития человечества [Текст] / В. А. Иванников, В. Н. Шляпников> // Психологический журнал. - 2012. - С. 111-121. - Библиогр.: с. 120-121 (42 назв.) . - ISSN 0205-9592
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): воля -- волевая регуляция -- социогенез -- историческая психология -- общественно-историческое развитие -- человечество -- высшие психические функции Аннотация: Исследование социогенеза волевой регуляции как высшей психической функции. Основная задача работы - описание основных социокультурных средств волевой регуляции, закономерностей их трансформации в ходе исторического развития человечества и их роли в жизни современного человека. Доп.точки доступа: Шляпников, В. Н. |
Монроз, А. В. Структура волевых качеств детей дошкольного и младшего школьного возраста [Текст] / А. В. Монроз> // Вопросы психологии. - 2012. - № 3. - С. 21-29. - Библиогр.: с. 29 (15 назв.) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): волевые качества личности -- волевая регуляция -- саморегуляция -- дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- формирование воли -- возрастные особенности -- эмпирические исследования Аннотация: Описываются результаты исследования развития волевой сферы детей дошкольного и младшего школьного возраста. На основании экспертных оценок проводится сравнение возрастных групп, а также сопоставление структуры волевых качеств личности детской выборки с результатами исследования структуры волевых качеств, проведенного в 1990 г. В. А. Иванниковым и Е. В. Эдманом. Обнаружены различия по конфигурации связей и составу групп волевых качеств. |