Григорьев, Дмитрий (доцент, кандидат педагогических наук). Результаты и эффекты воспитания [Текст] / Дмитрий Григорьев, Павел Степанов // Народное образование. - 2009. - N 4. - С. 222-226 : 1 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): внеучебная деятельность -- воспитательные результаты -- школьники Аннотация: Подробно об уровнях воспитательных результатов, их взаимосвязи с формами внеучебной деятельности и о типах образовательных программ. Предложен методический конструктор "Преимущественные формы достижения воспитательных результатов во внеучебной деятельности". Доп.точки доступа: Степанов, Павел (кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник) |
Ермакова, О. Б. Внеурочная деятельность в первых классах начальной школы в соответствии с требованиями ФГОС. Компетентностно-контекстный подход [Текст] / О. Б. Ермакова // Педагогические технологии. - 2012. - № 2. - С. 3-8. - Библиогр. в примеч.: 3 назв. - Примеч. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): внеурочная деятельность -- начальная школа -- компетентностно-контекстный подход -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- метапредметные результаты -- личностные результаты -- воспитательные результаты -- компетентности -- контекстное обучение -- контекст -- принцип контекстуальности -- универсальные учебные действия -- учебные действия -- социальные знания -- действенное знание Аннотация: При компетентностно-контекстном подходе содержанием образования выступают универсальные учебные действия, направленные на развитие личности учащегося, его компетентностей, приобщение к культуре, воспитание способностей к компетентной деятельности в предстоящих жизненных ситуациях. |
Мусс, Г. Н. (кандидат педагогических наук; доцент). Развитие нравственных качеств младшего школьника во внеурочной деятельности: технологические и методические аспекты [Текст] / Г. Н. Мусс, Е. М. Ольховецкая // Школьные технологии. - 2017. - № 3. - С. 35-40. - Библиогр.: с. 40 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- начальная школа -- начальные классы -- внеурочная деятельность -- нравственное воспитание -- нравственные качества -- развитие нравственных качеств -- воспитание -- стандарты образования -- образовательные стандарты -- направления развития личности -- развитие личности -- результаты внеурочной деятельности -- воспитательные результаты -- внеурочная образовательная деятельность -- программы внеурочной деятельности Аннотация: В статье представлена программа внеурочной деятельности, разработанная сообразно с уровнями планируемых результатов, где каждому уровню образовательного результата соответствуют свои формы образовательной деятельности. Доп.точки доступа: Ольховецкая, Е. М. (воспитатель) |