Титов, В. (проф., ректор). Направления взаимодействия вузов и бизнес-сообщества [Текст] / В. Титов, Д. Ендовицкий> // Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. . 10-18
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Воронежская область Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- вузовское образование -- вузовские сообщества -- бизнес-сообщества -- сообщества -- частно-государственное партнерство -- взаимодействие -- сотрудничество -- научные центры -- научно-образовательные центры Аннотация: Представлен опыт Воронежского государственного университета в области сотрудничества с бизнес-сообществом. Доп.точки доступа: Ендовицкий, Д. (проф., проректор); Воронежский государственный университет \научно-образовательный центр "волновые процессы в неоднородных и нелинейных средах"\Научно-образовательный центр "Волновые процессы в неоднородных и нелинейных средах" ВГУ; Волновые процессы в неоднородных и нелинейных средах, научно-образовательный центр |
Вузовское сообщество и ИТ-индустрия [Текст]> // Ректор ВУЗа. - 2010. - N 9. - С. 34-35 : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): российское образование -- ректорские сообщества -- вузовские сообщества -- информационное общество -- информационные технологии -- ИТ-технологии -- ИТ-индустрия -- ИТ-образование -- ИТ-кадры -- образовательные инновации -- подготовка специалистов -- подготовка кадров -- востребованность выпускников Аннотация: О работе заседания Совета Российского Союза ректоров "Задачи вузовского сообщества в сфере информационных технологий". Доп.точки доступа: Садовничий \в. А.\; Фурсенко \а. А.\; Васильев \в. Н.\; Нуралиев \б. Г.\; Касперская \н. И.\; Заседание Совета Российского Союза ректоров "Задачи вузовского сообщества в сфере информационных технологий"; Задачи вузовского сообщества в сфере информационных технологий, заседание Совета Российского Союза ректоров |
Правление Российского союза ректоров. Об укреплении международного статуса российских высших учебных заведений [Текст] : решение от 10. 03. 2010, N 1 / Правление Российского союза ректоров> // Официальные документы в образовании. - 2010. - N 15. - С. 9-12. - Прил. . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- решения -- международный статус -- высшие учебные заведения -- коммюнике -- сотрудничество в образовании -- вузовские сообщества Доп.точки доступа: Российский союз ректоров; Times Higher Education |
Ректорское сообщество за профилактику наркомании в вузах [Текст]> // Ректор ВУЗа. - 2011. - N 6. - С. 20 : 1 фот. . - ISSN 2074-9619
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Здравоохранение. Медицинские науки Санитарное просвещение Кл.слова (ненормированные): вузовские сообщества -- молодежь -- студенты -- наркомания -- наркотики -- профилактика наркомании -- борьба с наркоманией -- социальное тестирование -- тестирование Аннотация: Участие вузовского сообщества в профилактике наркомании среди молодежи. |
Еременко, Татьяна Вадимовна (доктор педагогических наук; профессор; почетный работник высшего профессионального образования). Типология информационно--этических ситуаций в научной деятельности современного российского вузовского сообщества [Текст] / Т. В. Еременко> // Научные и технические библиотеки. - 2016. - № 7. - С. 49-61. - Библиогр.: с. 59-61 (16 назв.) . - ISSN 0130-9765
Рубрики: Библиотечное дело Общие вопросы библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): информационная этика -- высшее образование -- типология ситуаций -- информационно-этические ситуации -- вузовские сообщества -- российские вузы Аннотация: Обоснована актуальность создания типологии информационно-этических ситуаций на современном этапе развития высшего образования в России; представлена авторская типология таких ситуаций. Типология построена на трех основаниях: виды нарушений информационной этики как ключевой признак; сферы возникновения ситуаций и группы субъектов, в них вовлеченные, как дополнительные признаки. Подчеркнуто, что представленные типологические признаки адекватно репрезентируют разнообразие информационно-этических ситуаций, возникающих в связи с нарушениями информационно-этических норм в различных сферах деятельности вуза с вовлечением в коммуникацию как индивидуальных, так и коллективных субъектов. |