Пищулина, Т. В. Мониторинг как фактор гуманизации профессионального образования [Текст] / Т. В. Пищулина // Педагогика. - 2009. - N 2. - С. 123-126 . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): качество образования -- будущие специалисты -- профессиональное становление -- личностное становление -- мониторинг -- университеты -- гуманистическая модель -- гуманистический образовательный процесс -- студенты -- модель специалиста -- гуманизация образования -- функции мониторинга -- принципы (образование) -- критерии эффективности Аннотация: О содержании и функциях мониторинга профессионального и личностного становления будущих специалистов. |
Новичкова, Надежда Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры педагогики). Гуманистический образовательный процесс в контексте устойчивого развития [Текст] / Н. М. Новичкова // Человек и образование. - 2012. - № 2. - С. 32-35. - Библиогр.: с. 35 (7 назв. ) . - ISSN 1815-7041
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательный процесс -- стратегия устойчивого развития -- устойчивое развитие человека -- ноосферное образование -- гуманистический образовательный процесс Аннотация: Анализируются социально-педагогические особенности гуманизации образовательного процесса, обеспечивающего развитие человека в детском возрасте, что отвечает как потребностям и интересам самого человека, так и задачам устойчивого развития. |