Передельский, А. А. Человеческая телесность как философско-педагогическая проблема [Текст] / А. А. Передельский // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 5. - С. 78-79
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Философия Философская антропология Кл.слова (ненормированные): спортивная педагогика -- естественнонаучный подход -- гуманитарный подход -- природа человека -- человеческая природа -- телесность человека -- человеческая телесность Аннотация: Размышления о природе человека, о различного рода воздействиях на него. |
Розин, Вадим Маркович (доктор философских наук; профессор; главный научный сотрудник). Взгляд на развитие личности: особенности современного контента [Текст] = View on personal development: features of the modern context / В. М. Розин, Т. М. Ковалева // Педагогика. - 2021. - № 1. - С. 25-34. - Библиогр.: с. 33 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): гуманитарный подход -- естественнонаучный подход -- индивиды -- кейсы (образование) -- культурно-семиотическая среда -- педагогические действия -- развитие индивида -- развитие личности -- становление личности -- типы личности -- типы развития Аннотация: В контексте естественнонаучного и гуманитарного подходов анализируется проблематика развития личности. В гуманитарном подходе данная проблематика связывается с определенными семиотическими средствами индивидов и их различными траекториями развития. Обсуждается специфика развития личности в современном контексте. Доп.точки доступа: Ковалева, Татьяна Михайловна (доктор педагогических наук; профессор; заведующая лабораторией); Выготский, Лев Семенович (советский педагог; психолог ; 1896-1934) \л. С.\; Юнг, Карл Густав (швейцарский психолог; психиатр ; 1875-1961) \к. Г.\ |
Розин, Вадим Маркович (доктор философских наук; профессор; главный научный сотрудник). Взгляд на развитие личности: особенности современного контента [Текст] = View on personal development: features of the modern context / В. М. Розин, Т. М. Ковалева // Педагогика. - 2021. - С. 25-34. - Библиогр.: с. 33 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): гуманитарный подход -- естественнонаучный подход -- индивиды -- кейсы (образование) -- культурно-семиотическая среда -- педагогические действия -- развитие индивида -- развитие личности -- становление личности -- типы личности -- типы развития Аннотация: В контексте естественнонаучного и гуманитарного подходов анализируется проблематика развития личности. В гуманитарном подходе данная проблематика связывается с определенными семиотическими средствами индивидов и их различными траекториями развития. Обсуждается специфика развития личности в современном контексте. Доп.точки доступа: Ковалева, Татьяна Михайловна (доктор педагогических наук; профессор; заведующая лабораторией); Выготский, Лев Семенович (советский педагог; психолог ; 1896-1934) \л. С.\; Юнг, Карл Густав (швейцарский психолог; психиатр ; 1875-1961) \к. Г.\ |