Костенко, С. С. Образование как процесс социализации с жизнеутверждающей направленностью [Текст] / С. С. Костенко> // Философские науки. - 2007. - N 5. - С. . 137-148
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): философия образования -- социализация -- образовательная парадигма -- цели образования -- адаптация -- жизнеутверждающая адаптация -- ценностно-ориентированное образование -- личностно-ориентированное образование -- становление личности -- саморазвитие -- самотворчество -- самоутверждение -- самореализация -- ответственность личности -- творческая адаптивность -- рефлексия -- творческая жизнедеятельность -- гуманизация образования Аннотация: Рассмотрена образовательная парадигма вуза как парадигма включенности студентов в мир. Раскрыта сущность жизнеутверждающей адаптации, в ходе которой, самоактуализируясь и саморазвиваясь как свободная ответственная личность, молодой человек приобретает способность творческой адаптивности, т. е. готовность и умение реализовывать свои внутренние возможности и потенции. |
Розин, В. М. Как можно помыслить развитие личности? [Текст] / В. М. Розин> // Философские науки. - 2007. - N 6. - С. . 141-156
Рубрики: Культура--Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): личность -- понятие личности -- развитие личности -- формирование личности -- становление личности -- предпосылки личности -- самостоятельное поведение -- античная личность -- личностно ориентированные практики -- средневековая личность -- личность нового времени -- новоевропейская личность -- уникальная личность -- культура -- формирование культуры -- личностно ориентированная культура Аннотация: Дано понятие личности. Рассмотрены этапы становления личности - формирование предпосылок и самостоятельного поведения. Прослежен процесс складывания личности в культуре. |
Осипова, Л. (канд. социологических наук). Гражданско-патриотическое воспитание в системе образования [Текст] / Л. Осипова> // Учитель. - 2007. - N 3. - С. . 63-67. - Табл.
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): гражданско-патриотическое воспитание -- гражданственность -- молодежь -- нравственность -- патриотическое воспитание -- программы воспитания -- системы образования -- становление личности -- школы Аннотация: Формирование гражданско-патриотических позиций молодого поколения. |
Рудинский, В. (канд. пед. наук). Студент педагогического колледжа: каким ему быть? [Текст] / В. Рудинский> // Учитель. - 2007. - N 5. - С. . 25-26
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): личностно-ориентированная педагогика -- педагогика требований -- педагогические колледжи -- профессиональное образование -- развитие личности студента -- саморазвитие -- системы образования -- становление личности -- студенты -- учебная деятельность Аннотация: Система среднего профессионального педагогического образования. |
371.4 Т 12 Табарданова, Т. (канд. пед. наук). Нравственность - главная категория воспитания [Текст] / Т. Табарданова> // Учитель. - 2008. - N 4. - С. 57-59
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): нравственное воспитание -- нравственность -- образовательная деятельность -- средства воспитания -- становление личности Аннотация: Актуальность проблемы нравственного воспитания. |
Мараховская, Л. Роль обществоведческого курса в становлении социальной зрелости старшеклассников [Текст] / Л. Мараховская> // Учитель. - 2007. - N 6. - С. 75-77
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 9 класс -- гражданская позиция -- обществознание -- преподавание обществознания -- развитие мышления -- социальная зрелость -- социальная среда -- становление личности -- старшеклассники Аннотация: Методика проведения урока по обществознанию в 9-ом классе. |
Веремчук, В. И. (доктор социологических наук ; доцент). Особенности социализации личности курсанта военного вуза на современном этапе модернизации системы высшего военного образования РФ [Текст] / В. И. Веремчук> // Социология образования. - 2008. - N 3. - С. 10-20. - Библиогр.: с. 19-20 (15 назв. )
Рубрики: Социология Педагогическая социология Кл.слова (ненормированные): социализация личности -- становление личности -- военно-социальная среда -- военные вузы -- курсанты -- личность офицера -- воспитание личности -- военно-профессиональная социализация Аннотация: Социологический анализ становления личности будущих офицеров. |
Скородумова, Алена. Он учился в нашей школе. Киноактер Вячеслав Тихонов [Текст] / Алена Скородумова> // Детское творчество. - 2008. - N 6. - С. 10-11 . - ISSN 1607-3991
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Художественно-игровое кино--Московская область--Павловский Посад, город--Россия Кл.слова (ненормированные): детское творчество -- детские исследовательские работы -- земляки -- становление личности -- народные артисты -- государственные премии Аннотация: Творческая работы ученицы 10 класса о своем земляке, знаменитом киноактере В. В. Тихонове. Доп.точки доступа: Тихонов, Вячеслав Васильевич (1928-) \в. В.\ |
371.4 М 22 Мамуткин А. Ф. (учитель физ. культуры). Семь ступенек на пути к становлению личности [Текст] / Мамуткин А. Ф.> // Физическая культура в школе. - 2007. - N 7. - С. 52-57 . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания--Чувашия--Чувашская Республика--Комсомольский район Кл.слова (ненормированные): военно-патриотическое воспитание -- личность -- становление личности -- состязания -- походы -- туристско-познавательные походы -- эстафеты -- музеи -- поисковые клубы -- игры -- маршруты -- полосы препятствий -- патриотизм -- туристско-поисковая работа -- ветераны -- творческие работы -- школьники -- педагогический опыт -- внеклассная работа Аннотация: Опыт туристско-поисковой работы в военно-патриотическом воспитании школьников. |
Необутова, Н. Л. Роль социальной среды в интеграции личности [Текст] / Н. Л. Необутова> // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 2. - С. 80-84. - Библиогр.: с. 84 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): социализация ребенка -- развитие личности -- социальное воспитание -- подростки -- социокультурная адаптация -- становление личности Аннотация: Процесс социализации ребенка, его формирования и развития, становления как личности происходит во взаимодействии с окружающей средой, которая оказывает на этот процесс решающее влияние посредством разных социальных факторов. Для процесса социализации важное значение имеет, какие установки формирует та или иная среда, в которой находится ребенок, какой социальный опыт может накапливаться у него в этой среде - положительный или негативный. |
Патракеева, Л. Семья - основа становления личности ребенка [Текст] / Л. Патракеева> // Учитель. - 2009. - N 1. - С. 53-54
Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): вопросы воспитания -- воспитание детей -- педагоги и родители -- развитие личности -- родители и дети -- семья и школа -- становление личности Аннотация: Вопросы воспитания детей в семье. |
Ильенков, Эвальд Васильевич (ученый; публицист). Становление личности: к итогам научного эксперимента [Текст] / Эвальд Ильенков> // Свободная мысль. - 2009. - N 5 (1600). - С. 121-127. - (Коммунист. - 1977. - N 2) . - ISSN 0869-4435
Рубрики: Психология--СССР, 20 в. Развитие психики Кл.слова (ненормированные): становление личности -- научные эксперименты -- таланты -- всестороннее развитие -- психические способности -- дети -- слепоглухота -- процессы воспитания -- психика Аннотация: На примере детей с полным отсутствием слуха и зрения показано, как научно организованный процесс воспитания может сформировать психику самого высокого порядка. |
Погодина, С. Роль изобразительного творчества в становлении ребенка как личности [Текст]. Ст. 1 / С. Погодина> // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 9. - С. 74-80 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- изобразительное творчество -- детское творчество -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- развитие личности -- становление личности -- личностное развитие -- личность ребенка Аннотация: Автор пытается определить: чем является детское изобразительное творчество, как и когда его нужно развивать, с чего целесообразнее начать этот процесс и к чему стремиться. |
Набиуллина, Р. Х. Саморазвитие нравственных установок, ценностей и поведения студенческой молодежи [Текст] !Otitkn.pft: FILE NOT FOUND! > // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 7. - С. 40-43
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Этика Нравственное воспитание Кл.слова (ненормированные): студенчество -- становление личности -- воспитательный процесс -- нравственность -- мораль -- саморазвитие Аннотация: Особо важным периодом в развитии нравственных установок, ценностей и поведения является студенческий возраст. В статье приводится модель формирования нравственных ценностей у студентов вуза. Доп.точки доступа: Бугульминский филиал Института экономики, управления и права \экономический факультет\ |
Белянский, Максим. Воодушевление [Текст] : рецензия / Максим Белянский> // Нева. - 2010. - N 2. - С. 196-200 . - ISSN 0130741-X
Рубрики: Литературоведение--Россия, 21 в. нач. Современная русская литература Кл.слова (ненормированные): рецензии -- книги -- новинки -- писатели -- проза -- романы -- автобиографичность -- тема духовного становления -- становление личности -- личность -- тема христианства -- религиозное сознание -- церковь -- интеллигенция -- мировоззрение Аннотация: Рец. на кн.: Чижова, Е. Крошки Цахес. Лавра / Елена Чижова. - СПб.: Звезда, 2009. Доп.точки доступа: Чижова, Елена \е.\ |
Бабич, Е. О. Социально-педагогическое сопровождение обучающихся [Текст] / Е. О. Бабич> // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 2. - С. 38-39. - Библиогр.: с. 39 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессионально-техническое образование -- воспитательная работа -- становление личности -- саморазвитие личности -- социокультурное пространство -- учебно-воспитательная работа Аннотация: Исследуются сущность и специфика процесса воспитания обучающихся в учреждениях начального профессионального образования. Рассмотрен термин "сопровождение". |
Погодина, С. Роль изобразительного творчества в становлении ребенка как личности [Текст]. Ст. 1 / С. Погодина> // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 9. - С. 74-80 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- изобразительное творчество -- детское творчество -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- развитие личности -- становление личности -- личностное развитие -- личность ребенка Аннотация: Автор пытается определить: чем является детское изобразительное творчество, как и когда его нужно развивать, с чего целесообразнее начать этот процесс и к чему стремиться. |
Бабинский, М. Б. Альтернативный характер педагогической системы для современной школы [Текст] / М. Б. Бабинский> // Школьные технологии. - 2010. - N 3. - С. 77-83. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): альтернативные системы -- педагогические системы -- системы в педагогике -- школы -- бытие -- становление личности -- личность -- педагогический процесс -- кризис школы Аннотация: Рассмотрены вопросы альтернативности систем современной школы, а также взрослого бытия и подготовки к нему в школе. |
Нахратова, Марина Михайловна (доцент МПГУ). Мир детства [Текст] : (цикл "детских" рассказов И. Бабеля) / М. М. Нахратова> // Русский язык в школе. - 2010. - N 1. - С. 48-53. - Библиогр.: с. 53. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): литературный язык -- становление личности -- художественное мышление -- языковые средства -- анализ текста -- амбивалентность -- художественная речь -- мир детства -- художественные параллели -- эмоциональные оценки -- детские ассоциации -- текстообразующие принципы -- детское мироощущение Аннотация: Новеллы этого автора привлекают не только сюжетной основой, фокусируя отдельные моменты становления личности героя, но и языковыми средствами передачи его духовно-эстетического опыта. Доп.точки доступа: Бабель, Исаак Эммануилович (писатель) \и. Э.\ |
Бабич, Е. О. Критерий эффективности социально-педагогического сопровождения [Текст] / Е. О. Бабич> // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 10. - С. 34-35. - Библиогр.: с. 35 ( 3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессионально-техническое образование -- воспитательная работа -- саморазвитие личности -- становление личности -- социализация личности -- подготовка специалистов Аннотация: Исследован комплекс диагностических методов, позволяющих определить степень воспитанности будущих специалистов. Выделены три уровня воспитанности. |