Задания для детей [Текст] : ребусы про животных // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 7. - С. 39 : ил. - Продолж. следует . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): животные -- развивающие задания -- задания для дошкольников -- развитие внимания -- логическое мышление -- обучение счету Аннотация: Предлагаются задания на внимание, логику, счет. В них использованы стилизованные изображения животных. |
Егоров, Г. Ребусы про животных [Текст] : задания для детей / Г. Егоров // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 8. - С. 33-36 : ил. - Продолж. Начало: № 7 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): животные -- развивающие задания -- задания для дошкольников -- развитие внимания -- логическое мышление -- ребусы Аннотация: Предлагаются простые ребусы, в которых разгадкой является название животного. |
Егоров, Г. Ребусы про животных [Текст] : задания для детей / Г. Егоров // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 10. - С. 96-97 : ил. - Продолж. Начало: № 7, 8 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): животные -- развивающие задания -- задания для дошкольников -- развитие внимания -- логическое мышление -- ребусы Аннотация: Предлагаются простые ребусы, в которых разгадкой является название животного. |
Белошистая, А. (доктор педагогических наук). Развитие логического мышления у дошкольников как методическая проблема (теория и технология) [Текст] = Development of logical thinking in preschool children as a methodological problem (theory and technology) / А. Белошистая // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 2. - С. 27-39. - Библиогр.: с. 39 (5 назв.). - Окончание. Начало: № 1 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- логическое мышление -- развитие мышления -- умственные действия -- детская логика -- мышление дошкольников -- допонятийное мышление -- методические проблемы -- подготовка к школе -- упражнения для дошкольников -- задания для дошкольников -- преодоление мыслительного эгоцентризма -- эгоцентризм -- математические способности -- пространственные представления Аннотация: Вопрос о возможности и/или невозможности развития логического мышления в дошкольном возрасте является одним из самых популярных вопросов дошкольного образования. И если вопрос о теоретических основах этого процесса в некоторой мере затрагивался в работах как отечественных, так и зарубежных психологов, то задача создания технологии развития логического мышления дошкольников практически не разработана. Эта ситуация ставит педагога ДОО в крайне сложные условия, поскольку на сегодня наличие определенного уровня развития логического мышления у ребенка, как правило, решает его судьбу при поступлении в школу, поскольку является ключевым фактором при выборе программы обучения. В данной статье рассмотрены как теоретические, так и методические основания построения такой технологии, приведены конкретные примеры для соответствующих возрастных групп. |
Белошистая, А. (доктор педагогических наук). Развитие логического мышления у дошкольников на вербальном материале [Текст] / А. Белошистая // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 5. - С. 25-29 : ил. - Библиогр.: с. 29 (4 назв.). - Окончание следует . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): логическое мышление -- задания для дошкольников -- задания вербально-логического характера -- система заданий -- вербальные материалы -- дошкольники -- развитие дошкольников Аннотация: В статье представлены образцы заданий для развития логического мышления дошкольников старшей и подготовительной к школе групп на вербальном материале на занятиях по развитию речи. Задания сформулированы и оформлены таким образом, чтобы их выполнение способствовало развитию логического мышления ребенка. При этом задания ориентированы на традиционный речевой материал и могут являться органичной частью занятия. |
Белошистая, А. (доктор педагогических наук). Развитие логического мышления у дошкольников на вербальном материале [Текст] = Development of logical thinking in preschool children on verbal material / А. Белошистая // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 6. - С. 17-22 : ил. - Библиогр.: с. 22 (4 назв.). - Окончание. Начало: № 5, 2019. - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): логическое мышление -- задания для дошкольников -- задания вербально-логического характера -- система заданий -- вербальные материалы -- дошкольники -- развитие дошкольников Аннотация: Во второй части статьи предлагаются образцы заданий для развития логического мышления дошкольников старшего возраста на вербальном материале на занятиях по развитию речи. Задания сформулированы и оформлены так, чтобы их выполнение способствовало развитию логического мышления ребенка; ориентированы на традиционный речевой материал и могут являться органичной частью занятия. |
Сухинина, Е. (старший воспитатель). "Найди поздравление" [Текст] : образовательное событие / Е. Сухинина // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 8. - С. 90-96 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): образовательные события -- праздники в детском саду -- сценарии праздников -- мероприятия для дошкольников -- организация праздников -- дошкольники -- воспитание дошкольников -- поздравления -- задания для дошкольников Аннотация: В статье описано необычное проведение Дня дошкольного работника в форме образовательного события, которое одновременно похоже на квест-игру, КВН и праздник-развлечение. В мероприятии участвуют дошкольники подготовительных к школе групп и специалисты ДОО: воспитатели, помощники воспитателей, педагоги-специалисты и старший воспитатель. Предлагается сценарий проведения праздника. |