Кошелева, Любовь Александровна (кандидат педагогических наук; доцент). Проектирование урока системно-деятельностного типа по пьесе М. Горького "На дне" [Текст] / Кошелева Любовь Александровна> // Литература в школе. - 2016. - № 7. - С. 22-25 : фот., табл. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): Васька -- Васька Пепел -- Лука -- Настя -- Пепел -- Сатин -- анализ произведений -- изучение пьес -- классификация персонажей -- персонажи пьес -- проблемно-диалогические технологии -- проблемы образования -- проектирование уроков -- пьесы -- символические детали -- системно-деятельностный подход -- уроки литературы -- формулировка заданий -- школьное образование -- эпитеты Аннотация: Проектирование урока литературы по пьесе М. Горького "На дне". Доп.точки доступа: Горький, Максим (писатель; прозаик; драматург) \м.\ |
Морар, Владимир Алексеевич. "Понять хочется дела-то человеческие..." [Текст] : диалог по пьесе М. Горького "На дне" / Морар Владимир Алексеевич ; ил. Нины Гапоновой> // Литература в школе. - 2017. - № 6. - С. 16-21 : ил., фот. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): Бубнов -- Васька Пепел -- Клещ -- Костылев -- Лука -- Пепел -- Сатин -- анализ пьес -- взаимоотношения героев -- герои пьес -- диалог -- изучение пьес -- методы преподавания -- образы героев -- поведение героев -- постановки пьес -- преподавание литературы -- проблемно-диалогическое обучение -- пьесы -- спектакли -- сюжеты пьес -- учителя-словесники -- характеристики героев Аннотация: Философские проблемы пьесы М. Горького "На дне". Доп.точки доступа: Гапонова, Нина \.\; Горький, Максим (писатель; прозаик; драматург) \м.\ |
Шутан, Мстислав Исаакович (доктор педагогических наук; кандидат филологических наук; доцент; заведующий). Символ и сюжет на уроках литературы [Текст] / М. И. Шутан> // Литература в школе. - 2022. - № 1. - С. 79-91. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- Ермолай -- Ермолай Лопахин -- Коврин -- Лопахин -- Песоцкая -- Таня -- Таня Песоцкая -- акцентированный анализ -- анализ пьес -- анализ стихотворений -- анализ текстов -- биографические ракурсы -- взаимоотношения героев -- герои пьес -- десятый класс -- изучение пьес -- комедии -- лирические герои -- лирические сюжеты -- мотив лопнувшей струны -- образ-символ сада -- образы-символы -- русские писатели -- смыслы -- стихотворения -- сюжеты пьес -- творчество писателей -- уроки литературы -- философско-эстетические подходы -- художественные тексты Аннотация: Образ-символ сада в пьесе А. П. Чехова "Вишневый сад". Доп.точки доступа: Чехов, Антон Павлович (писатель; прозаик; драматург) \а. П.\; Самойлов, Давид Самуилович (поэт) \д. С.\ |