Худяков, С. И. (к. ф. н.). Культура как фактор консолидации народов России [Текст] / С. И. Худяков // Социально-гуманитарные знания. - 2008. - N 6. - С. 54-65. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-8120
Рубрики: Культурология Теоретическая культурология--Россия Кл.слова (ненормированные): консолидация народов России -- индивидуальность личности -- гуманитаризация -- общецивилизованное бедствие -- социально-культурное единство -- культурное соответствие Аннотация: Современный этап жизни общества среди множества актуальных и острых проблем на первый план выдвигает одну, главную- проблему соответствия существующих ныне форм и способов жизнедеятельности человечества глубине и масштабам глобальных изменений, происходящих в мире. |
Асмолов, Александр (профессор, член-корреспондент, доктор психологических наук). Образование как ценностное полагание: диалог между педагогикой сотрудничества и культурно-исторической психологией [Текст] / Александр Асмолов // Народное образование. - 2008. - N 5. - С. 48-52
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия История образования--Россия Кл.слова (ненормированные): педагогика сотрудничества -- педагоги -- психологи -- авторитарная форма общения -- индивидуальность личности -- сотрудничество Аннотация: Рассмотрены педагогика сотрудничества и индивидуальность личности с точек зрения Выготского Л. С. и Соловейчика С. Л. Доп.точки доступа: Выготский, Лев Семенович психолог \л. С.\; Соловейчик, Симон Львович педагог, писатель \с. Л.\ |
Горшкова, В. В. (доктор педагогических наук; профессор). Философско-теоретические ориентации современного педагога [Текст] / В. В. Горшкова // Педагогика. - 2012. - № 8. - С. 71-79 . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): педагогическое образование -- субъекты педагогического образования -- педагоги -- субъектность педагогов -- теория педагогического образования -- активность субъекта -- субъектное творчество -- рефлексивное сознание -- рефлексия -- уникальность личности -- индивидуальность личности -- уникальность педагога -- мера уникальности -- субъектные стратегии педагога -- философско-теоретические ориентации Аннотация: В статье с позиции философско-педагогического анализа представлена новая интерпретация методологического принципа единства сознания и деятельности как необходимого способа реализации субъектных стратегий педагога в процессе профессионально-педагогической деятельности. |
Каракетов, Расул Алиевич. К актуальности изучения свойств индивидуальности личности [Текст] / Р. А. Каракетов // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 11. - С. 44-45. - Библиогр.: с. 45 (4 назв.) . - ISSN 1990-679X
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): индивидуальность -- индивидуальность личности -- исследования индивидуальности -- целостность -- феномены индивидуальности Аннотация: Обосновывается актуальность исследования индивидуальности, рассматриваются методологические подходы к феномену индивидуальности, его содержательное наполнение, ключевые параметры. |