376 В 19 Васина, М. В. Возможности дистанционного образования в обучении детей с тяжелыми нарушениями вследствие детского церебрального паралича [Текст] / М. В. Васина> // Коррекционная педагогика. - 2007. - N 6 (24). - С. 61-65
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата -- нарушения моторики -- детский церебральный паралич -- ДЦП -- обучение -- информационные технологии в обучении -- дистанционное обучение -- дистанционные школы -- технические средства -- компьютерная техника -- клавиатуры -- мыши Аннотация: В статье рассматриваются специальные технические средства для детей с нарушениями моторики, также описывается деятельность дистанционной школы для детей с ограничениями здоровья. Доп.точки доступа: ГОУ Центр образования "Технологии обучения"; "Технологии обучения", Центр образования |
Андреева, Н. В. Развитие конструктивистских подходов к применению электронных медиа в процессе обучения в вузе [Текст] / Н. В. Андреева> // Совет ректоров. - 2011. - N 4. - С. 49-53 : ил. - Библиогр.: с. 53 (11 назв. ) . - ISSN 1997-6119
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): учебный процесс -- обучение в вузе -- организация учебного процесса -- конструктивистский подход -- информационные технологии в обучении -- электронные средства обучения -- электронные медиа Аннотация: Рассматривается использование в обучении конструктивистского подхода в сочетании с современными информационными технологиями, в частности, с применением электронных медиа. |
Красножонова, Е. С. Использование интерактивной доски на уроках иностранного языка в средней школе [Текст] / Е. С. Красножонова> // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 9. - С. 28-32. - Библиогр.: с. 32 (4 назв. ) . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): инновационные компьютерные технологии -- иностранные языки -- интерактивная доска -- интерактивное обучение -- информационно-коммуникативные технологии -- компьютерные технологии -- речевая деятельность -- средняя школа -- информационные технологии в обучении -- учащиеся -- школьники -- ИКТ Аннотация: В статье обобщен опыт использования новых информационных технологий в обучении иноязычной коммуникативной компетенции учащихся. |