Бурцева, Ольга Викторовна. Формирование здорового образа жизни через интеграцию всех видов деятельности дошкольного учреждения [Текст] / О. В. Бурцева, Н. В. Шевченко> // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 1. - С. 56-57 : 2 графика . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- управление ДОУ -- здоровье сотрудников -- кадровый потенциал -- здоровый образ жизни -- комплексная программа -- укрепление здоровья -- уроки здоровья Аннотация: Предлагается разработанная комплексная программа по охране и укреплению здоровья сотрудников по всем направлениям: информационному, профилактическому, диагностическому, оздоровительному, воспитательному, лечебному. Воспитатель не может быть активным учителем и пропагандистом здорового образа жизни для детей и их родителей, если сам не следует этим истинам. Личный пример побуждает лучше всяких слов. Доп.точки доступа: Шевченко, Наталья Викторовна |
Лукина, Татьяна Николаевна (кандидат педагогических наук). Семейный физкультурно-оздоровительный клуб в школе [Текст] / Т. Н. Лукина, А. В. Шукаева> // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 2. - С. 9-12 : табл. - Библиогр.: с. 12 (2 назв. ) . - ISSN 2071-9515
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- физическая культура -- родители -- здоровый образ жизни -- дополнительное образование -- физическое развитие -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- комплексная программа -- комплексные программы -- семейные клубы -- физкультурно-оздоровительные клубы Аннотация: Из опыта работы семейного физкультурно-оздоровительного клуба "Росток" для детей младшего школьного возраста и их родителей. Доп.точки доступа: Шукаева, Алла Викторовна (кандидат педагогических наук); Семейный физкультурно-оздоровительный клуб "Росток""Росток", семейный физкультурно-оздоровительный клуб |
Маслова, Ирина Владимировна (методист). Продуктивная деятельность в рамках Комплексной программы "Детский сад 2100" [Текст] / И. В. Маслова> // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - № 3. - С. 67-71 : рис., табл. - Продолж. Начало в N 2 . - ISSN 978-5-859
Рубрики: Дошкольная педагогика Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): изобразительное искусство -- конструирование -- дошкольный возраст -- лепка -- аппликация -- ручной труд -- комплексная программа -- обучение дошкольников -- дошкольники -- диагностика развития -- диагностические карты -- продуктивная деятельность -- диагностика воспитания -- декоративно-приладное искусство Аннотация: О "Диагностике развития и воспитания дошольников в Образовательной системе "Школа 2100" М. В. Корепановой и Е. В. Харламовой в рамках Комплексной программы "Детский сад 2100". Доп.точки доступа: Корепанова \м. В.\; Харламова \е. В.\ |