Смирнова, Ольга Анатольевна (учитель-логопед). Индивидуальное сопровождение на дому неорганизованного ребенка с проблемами в развитии [Текст] / О. А. Смирнова, Ю. С. Кузнецова> // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 3. - С. 48-50. - Библиогр.: 50 (7 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- индивидуальное сопровождение -- комплексные работы -- проблемы в развитии детей -- педагогическое сопровождение -- коррекционная поддержка -- семейное воспитание -- надомное обучение Аннотация: Организация комплексной работы, направленной на выявление и коррекционную поддержку уровня социального, психического и физического развития детей, а также содействие родителям в вопросах воспитания и решения некоторых проблем в развитии ребенка. Доп.точки доступа: Кузнецова, Юлия Сергеевна (учитель-дефектолог) |
Титаренко, Н. Н. (доцент). Комплексные работы как опыт оценки достижения метапредметных результатов обучения [Текст] : IV класс / Н. Н. Титаренко> // Начальная школа. - 2017. - № 10. - С. 18-23 : рис., табл. . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 4 класс -- итоговые комплексные работы -- комплексные работы -- метапредметные результаты -- младшие школьники -- начальная школа -- опыт работы -- программы (образование) -- результаты обучения Аннотация: Автор статьи делится опытом организации и проведения итоговой комплексной работы среди учащихся - выпускников начальной школы. Целью такой работы является итоговая оценка индивидуального уровня достижения младшими школьниками метапредметных результатов обучения. Представлен один из вариантов комплексной работы по теме "Школьникам о спорте". |
Пахнова, Татьяна Михайловна (кандидат педагогических наук). Слово, которое "воздействует на читателя, "ткет"... и его органику" [Текст] : (тексты В. Г. Распутина и о Распутине на уроках русского языка) / Т. М. Пахнова> // Русский язык в школе. - 2017. - № 3. - С. 19-23. - Окончание следует. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): комплексные работы -- тексты о языке -- тексты о культуре -- тексты об экологии -- языковые явления -- русский язык -- общеобразовательная школа -- выразительное чтение -- преподавание русского языка -- дидактические материалы -- обучение русскому языку -- задания -- читатели -- духовность -- экология культуры -- память Аннотация: Подборка заданий на материале текстов Валентина Григорьевича Распутина и о Распутине. Доп.точки доступа: Распутин, Валентин Григорьевич (русский писатель ; 1937-2015) \в. Г.\ |
Пахнова, Татьяна Михайловна (кандидат педагогических наук). "Единственное мне принадлежащее сокровище - это русская речь" [Текст] : (тексты Беллы Ахмадулиной на уроках русского языка) / Т. М. Пахнова> // Русский язык в школе. - 2017. - № 4. - С. 25-29 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): комплексные работы -- упражнения -- работа с текстами -- языковые особенности -- постижение текстов -- содержание текстов -- русский язык -- общеобразовательная школа -- итоговая аттестация -- преподавание русского языка -- дидактические материалы -- обучение русскому языку -- художественные тексты -- поэтические тексты -- стихотворения -- анализ текстов -- уроки русского языка Аннотация: Комплексная работа с текстами, которая направлена на глубокое постижение их содержания, языковых особенностей, на подготовку к итоговой аттестации. Доп.точки доступа: Ахмадулина, Белла (русская поэтесса ; 1937-2010) \б.\ |
Пахнова, Татьяна Михайловна (кандидат педагогических наук). Слово, которое "воздействует на читателя, "ткет"... и его органику" [Текст] : (тексты В. Г. Распутина и о Распутине на уроках русского языка) / Т. М. Пахнова> // Русский язык в школе. - 2017. - № 6. - С. 18-22. - Окончание. Начало: № 3. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): комплексные работы -- тексты о языке -- тексты о культуре -- тексты об экологии -- языковые явления -- русский язык -- общеобразовательная школа -- выразительное чтение -- преподавание русского языка -- дидактические материалы -- обучение русскому языку -- задания -- читатели -- духовность -- экология культуры -- память -- русские писатели -- уроки русского языка Аннотация: Подборка заданий на материале текстов Валентина Григорьевича Распутина и о Распутине. Доп.точки доступа: Распутин, Валентин Григорьевич (русский писатель ; 1937-2015) \в. Г.\ |