Шеломенцева, Ольга. Что такое Эмоциональный Интеллект? (Школа психологической безопасности) [Текст] / Ольга Шеломенцева> // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2010. - N 9. - С. 44-50 : фот. - Продолж. Начало в N 7-8 . - ISSN 1727-2459
Рубрики: Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): поведение -- самоуправление -- эмоции -- стрессовые ситуации -- эмоциональный интеллект -- управление поведением -- управление ситуацией -- личная компетентность -- самоосознавание Аннотация: Как научиться управлять своим поведением. Практические советы по поведению в стрессовых ситуациях. |
Аргунова, М. В. Ключевые образовательные компетенции и оценка их сформированности [Текст] / М. В. Аргунова> // Химия в школе. - 2009. - N 6. - С. 21-24 : табл. - Библиогр. в сноске . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): учебный процесс -- критерии оценки -- педагогические технологии -- образовательный процесс -- личностно-ориентированные технологии -- образовательные компетенции -- компетентность учащихся -- уровень компетенции -- личная компетентность Аннотация: Для оценки уровня сформированности предложена система, направленная на диагностику со стороны учителя. |