Желудкова, Е. А. Опыт стандартизации многофакторного личностного опросника для младших школьников Р. Б. Кеттела [CPQ] [Текст] / Е. А. Желудкова> // Школьные технологии. - 2009. - N 1. - С. 140-144. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): стандартизация -- опросники -- многофакторные опросники -- личностные опросники -- школьники -- младшие школьники -- опросник Кеттела -- опросник CPQ -- CPQ опросник -- Кеттела опросник -- мониторинг личности -- психодиагностика -- тесты -- диагностика -- психолого-педагогическая диагностика -- педагогическая диагностика Аннотация: Представлены результаты работы с опросником для младших школьников, которые свидетельствуют о возможности его использования. |
Матвеев, Дмитрий Александрович (старший преподаватель). Поиск тенденций между самооценкой психосоматического здоровья и эмоциональной лабильностью [Текст] / Д. А. Матвеев [и др.]> // Физическая культура: воспитание, образование,тренировка. - 2016. - № 1. - С. 59-60 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 60 (5 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Санкт-Петербург, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург, 21 в. Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- санкт-петербургские вузы -- петербургские вузы -- исследования -- вузовская наука -- студенты вузов -- уровень психосоматического здоровья -- самооценка психосоматического здоровья -- психосоматическое здоровье -- эмоциональная лабильность -- личностные опросники -- опросники -- анкетирование студентов -- анкета Войтенко -- Войтенко анкета -- анкетирование самооценки психосоматического здоровья -- диагностика эмоциональной лабильности -- здоровье студентов Аннотация: Статья посвящена поиску взаимосвязи между уровнем здоровья и эмоциональной лабильностью. Для диагностики эмоциональной лабильности использовалась модифицированная форма В опросника FPI, а для диагностики уровня здоровья - анкета самооценки психосоматического здоровья. В эксперименте приняли участие 287 студентов Санкт-Петербургского государственного университета. Результаты эксперимента говорят о том, что высоким показателям эмоциональной лабильности чаще соответствуют худшие оценки здоровья. Сведения, полученные в данном эксперименте, можно использовать при разработке новых методик преподавания видов спорта, при организации учебно-тренировочного процесса в спортивных секциях, ДЮСШ и т. д. Доп.точки доступа: Поципун, Анатолий Антонович (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий); Яшкин, В. А.; Ваганова, Наталья Викторовна (старший преподаватель); Левицкий, Алексей Григорьевич (доктор педагогических наук; профессор); Санкт-Петербургский государственный университет; СПбГУ |