Мандель, Борис Рувимович. Технологии проблемно-модульного обучения: аспекты развития новых методов [Текст] / Борис Рувимович Мандель> // Ректор ВУЗа. - 2013. - № 4. - С. 40-47 : 3 фот., 2 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 47 ( 7 назв.) . - ISSN 2074-9619
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): учебно-воспитательные процессы -- модульная организация обучения -- модернизация -- творческая деятельность -- образовательный процесс -- модульное обучение -- индивидуальный коммуникативный индекс -- системы контроля -- самостоятельное обучение -- образовательные технологии Аннотация: О достоинствах и недостатках модульного обучения. |
Мандель, Б. Р. (кандидат педагогических наук, профессор). Технологии проблемно-модульного обучения [Текст] : приглашение к полемике / Б. Р. Мандель> // Alma mater. - 2013. - № 8. - С. 40-47. - Библиогр.: с. 47 (8 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): проблемно-модульное обучение -- модульная организация обучения -- модули -- самостоятельность -- модернизация -- творческая деятельность -- рейтинги Аннотация: Рассмотрена такая важная проблема, как использование технологии проблемно-модульного обучения в современном высшем профессиональном образовании в период перехода на обучение по ФГОС ВПО 3-го поколения. Представлен анализ не только принципов, но и достоинств и недостатков использования технологии проблемно-модульного обучения. |