Шувалова, М. Г.
    Система модульной профессиональной подготовки студентов [Текст] / М. Г. Шувалова // Совет ректоров. - 2010. - N 1. - С. 23-28 : ил. - Библиогр.: с. 28 . - ISSN 1997-6119
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
подготовка студентов -- модульное обучение в вузе -- профессиональная подготовка -- модульная профессиональная подготовка -- система модульной подготовки
Аннотация: Модульное обучение не является традиционным в российской высшей школе и требует специфических подходов как в области структурно-организационной, так и учебно-технологической. Модульное обучение может стать одной из ведущих форм организации учебного процесса в российской высшей школе.





    Черепанов, В. А.
    Реализация технологии модульного обучения в профессиональном образовании [Текст] : (обзор состояния проблемы) / В. А. Черепанов // Совет ректоров. - 2010. - N 10. - С. 53-66. - Библиогр.: с. 65-66 (27 назв. ) . - ISSN 1997-6119
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
модульное обучение в вузе -- учебный процесс -- профессиональные научные знания -- организация учебного процесса -- профессиональное образование -- обзоры
Аннотация: Проанализирована сущность модульного обучения, которое может применяться при профессиональной подготовке специалистов в вузе, что позволит активизировать познавательную деятельность студентов в процессе овладения ими профессиональными научными знаниями, умениями и навыками.





    Яхно, В. И.
    Применение модульного обучения для подготовки студентов вуза [Текст] / В. И. Яхно // Совет ректоров. - 2010. - N 9. - С. 67-71 . - ISSN 1997-6119
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
обучение в вузе -- модульное обучение в вузе -- модули -- модульно-рейтинговая система оценки знаний
Аннотация: Анализируется сущность модульного обучения, которое может применяться при профессиональной подготовке специалистов в вузе, описывается модульно-рейтинговая система оценки знаний студентов. Модульное обучение может стать одной из ведущих форм организации учебного процесса в российской высшей школе.





    Буракова, Н. К.
    Организация самостоятельной работы студентов в условиях модульно-рейтинговой системы обучения [Текст] / Н. К. Буракова // Совет ректоров. - 2011. - N 10. - С. 29-32 : ил. - Библиогр.: с. 32 (8 назв. ) . - ISSN 1997-6119
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
студенты -- самостоятельная работа студентов -- модульно-рейтинговая система обучения -- модульное обучение в вузе -- обучение в вузе -- электронно-образовательные ресурсы -- электронные учебно-методические комплексы
Аннотация: Описана технология модульно-рейтинговой системы обучения, основанная на электронно-образовательном ресурсе "Учебно-методический комплекс по психологии". Электронный учебно-методический комплекс поддерживает и предлагает различные виды учебной деятельности студентов - от работы с теоретическим материалом и самопроверки полученных знаний до выполнения заданий творческого исследовательского характера.





    Сулягина, Н. К.
    Модульно-компетентностный подход в профессиональном образовании [Текст] / Н. К. Сулягина // Совет ректоров. - 2011. - N 10. - С. 57-61. - Библиогр.: с. 61 . - ISSN 1997-6119
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
технологии обучения -- модульно-рейтинговая система обучения -- модульное обучение в вузе -- практико-ориентированное обучение
Аннотация: О модульно-компетентностном подходе в профессиональном образовании, который позволяет осуществлять подготовку конкурентоспособных специалистов, способных решать технологические задачи, развивать свое творческое мышление, "строить" алгоритм решения каждой конкретной профессиональной проблемы.





    Исамбаева, Г. Н. (доктор педагогических наук; профессор).
    Основы организации вузовского учебного процесса в постиндустриальную эпоху [Текст] / Г. Н. Исамбаева // Совет ректоров. - 2013. - № 8. - С. 52-57 : ил. - Библиогр.: с. 57 (10 назв.) . - ISSN 1997-6119
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- учебный процесс -- постиндустриальное образование -- модульное обучение в вузе -- самостоятельная работа студентов -- университеты будущего
Аннотация: По мнению автора, основой постиндустриального высшего образования станет многоуровневость, электронное обучение, модельная структура содержания образования, самостоятельная работа студентов. Изменится облик Университета, который утратит географическую привязку к местности и превратится в многоуровневый учебный центр глобального образования.