Журавлева, Ж. Ш. О мотивации студентов к научной работе [Текст] / Ж. Ш. Журавлева> // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2008. - N 3 (39). - С. 30
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): студенты -- научно-исследовательская деятельность -- мотивация студентов -- инновационные лаборатории -- научная работа студентов -- конкурсы Аннотация: Для развития научно-исследовательской деятельности студентов в Международном банковском институте создано Экономическое научное общество студентов. Доп.точки доступа: Международный банковский институт \экономическое научное общество студентов\; МБИ; Экономическое научное общество студентов Международного банковского института; ЭТНОС МБИ |
Евусяк, О. В. Исследовательская работа студентов института искусств: интеграция науки и творчества [Текст] / О. В. Евусяк> // Совет ректоров. - 2010. - N 1. - С. 33-37 : ил. . - ISSN 1997-6119
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Абакан--Хакасия Высшее профессиональное образование--Россия--Абакан--Хакасия Кл.слова (ненормированные): исследовательская работа студентов -- научная работа студентов -- наука и творчество -- интеграция науки и творчества -- культурные ценности -- поликультурное образование -- народная художественная культура -- национальная культура Аннотация: Проблема привлечения студентов к активной, профессионально-направленной исследовательской деятельности в Хакасском государственном университете имени Н. Ф. Катанова. Доп.точки доступа: Хакасский государственный университет имени Н. Ф. Катанова |
Фомичев, В. В. (проф.; проректор по науч. работе). Наука как основа подготовки высококвалифицированных специалистов [Текст] = Scientific-educational environment as the basis for training highly skilled specialists / В. В. Фомичев, В. Д. Юловская> // Высшее образование в России. - 2010. - N 6. - С. 48-55. - Библиогр.: с. 55 (4 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- научно-исследовательская работа -- научная работа студентов -- научные сотрудники Аннотация: О создании и развитии в Московской государственной академии тонкой химической технологии научно-образовательной среды, субъектами которой являются штатные научные сотрудники, ведущие исследования по всем направлениям подготовки кадров. Доп.точки доступа: Юловская, В. Д. (доц.; зав. НИС); Московская государственная академия тонкой химической технологииМИТХТ |
Дудко, В. А. "Эффект чайника": студенческое научное сообщество на кафедре [Текст] / В. А. Дудко, А. В. Шабанова> // Совет ректоров. - 2011. - N 1. - С. 52-57. - Библиогр.: с. 57 (8 назв. ) . - ISSN 1997-6119
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): студенты -- студенчество -- студенческие научные сообщества -- научная работа студентов -- общение -- коммуникативные компетенции -- межкультурная коммуникация -- нравственное воспитание -- эффект чайника -- чаепитие в вузе Аннотация: Об одной из форм организации обучения, как чаепитие на кафедре, в процессе которого происходит развитие межкультурной коммуникации, формируется мировоззрение студентов и моральные отношения. Доп.точки доступа: Шабанова, А. В. |
Сенашенко, В. С. (профессор, Российский университет дружбы народов). Некоторые соображения об "академическом письме" и исследовательских компетенциях [Текст] / В. С. Сенашенко> // Высшее образование в России. - 2011. - N 8/9. - С. 136-139. - Библиогр.: в примеч. . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): научно-исследовательская деятельность -- академическая культура -- научная работа студентов -- самостоятельная работа студентов Аннотация: Автор полагает, что введение в вузовские программы курсов "академическое письмо" и "академическая культура" не решают задачу приобщения студентов к исследовательской работе. В статье ставится задача возвращения науки в вузы, возрождение интеллектуальной среды. |