Лернер, П. С. Расширение спектра свобод как условие личностно ориентированного образования [Текст] / П. С. Лернер // Школьные технологии. - 2009. - N 2. - С. 12-19. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): свободы -- условия образования -- личностно ориентированное образование -- смысл образования -- общество -- педагогика сотрудничества -- гражданское общество -- самообразование -- субъективность -- педагогическая запущенность -- среда образования -- образовательно-воспитательная среда -- образовательная среда -- воспитательная среда -- девиантное поведение Аннотация: Рассмотрены поиски смысла образования в качестве новой задачи педагогики сотрудничества, а также поддержка и развитие самообразования школьников, их субъективности. |
Романенко, Юлия Владимировна (заведующий). "ЭКОСАД" - центр экологического воспитания дошкольников [Текст] / Ю. В. Романенко // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 10. - С. 16-17 . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольный возраст -- образовательно-воспитательная среда -- практико-ориентированное единое образовательное пространство -- развивающая предметно-пространственная среда -- социально-педагогическая среда -- социальные партнеры -- формирование экологической культуры -- экологическая культура -- экологическое воспитание дошкольников Аннотация: Раскрываются особенности образовательного процесса дошкольного учреждения "ЭКОСАД", позволяющие продемонстрировать уникальность этого бренда. Доп.точки доступа: ЭКОСАД |