Мертвищева, Нина Аркадьевна. Повышение уровня педагогической компетентности родителей [Текст] / Н. А. Мертвищева> // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 4. - С. 52-55. - Библиогр.: с. 55 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- детские дошкольные учреждения -- опыт работы -- детский сад и семья -- взаимодействие с родителями -- педагогическая компетентность родителей -- анкетирование родителей -- детско-родительские отношения Аннотация: Опыт работы детского сада по вопросам организации педагогического взаимодействия с семьями воспитанников. Работа по повышению психолого-педагогической компетентности родителей проводится по четырем направлениям. Анализ совместных мероприятий и анкетирование родителей показывает, что родители стали проявлять искренний интерес к жизни группы, научились выражать восхищение результатами и продуктами детской деятельности, эмоционально поддерживать своего ребенка. Организация взаимодействия с семьей - работа трудная, не имеющая готовых технологий и рецептов. Ее успех определяется интуицией, инициативой и терпением педагога, его умением стать профессиональным помощником семье. |
Бойчук, Ирина Александровна. Сценарий встречи в семейном клубе "Организация безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста" [Текст] / И. А. Бойчук> // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 8. - С. 54-58 . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- детский сад и семья -- связь детского сада с семьей -- совместная деятельность -- безопасность жизнедеятельности детей -- семейные клубы -- сценарии встреч -- педагогическая компетентность родителей -- правила безопасности поведения -- оказание первой помощи Аннотация: Повышать педагогическую компетентность родителей по проблемам: обеспечения безопасности жизнедеятельности, повышения ответственности за создание условий для безопасной жизни ребенка, обучения детей соблюдению элементарных правил безопасности поведения, воспитания осознанного отношения к сохранению своего здоровья и жизни. Обучать родителей умению оказать первую помощь пострадавшим. Доп.точки доступа: Семейный клуб "Организация безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста |
Краснобоярова, О. А. (методист районного информационно-методического кабинета, г. Пласт Челябинской обл.). Внедрение ИКТ в образовательный процесс ДОУ [Текст] : [опыт Пластовского района Челябинской области] / Краснобоярова О. А.> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 9. - С. 114-119
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Челябинская область--Пластовский район Дошкольная педагогика--Россия--Челябинская область--Пластовский район Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- педагоги -- воспитатели -- родители -- педагогическая деятельность -- педагогический процесс -- образовательный процесс -- воспитательный процесс -- управленческая деятельность -- повышение квалификации педагогов -- педагогическая компетентность родителей -- электронные технологии -- компьютерные технологии -- информационные технологии -- внедрение информационно-компьютерных технологий -- компьютерно-игровые комплексы -- информационно-комплексные программы -- дошкольное образование -- эффективность дошкольного образования -- опыт работы Аннотация: Опыт информатизации дошкольных учреждений. Применение информационных технологий в управленческой деятельности, в воспитательно-образовательном процессе, в повышении квалификации педагогов и формировании педагогической компетентности родителей. |
Максимова, Н. В. Организация "Маминой школы" [Текст] : [опыт работы д/с N 14, г. Кунгур Пермского края] / Максимова Н. В.> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 6. - С. 92-99. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Пермский край--Гунгур, город Дошкольная педагогика--Россия--Пермский край--Гунгур, город Кл.слова (ненормированные): дети дошкольного возраста -- детские сады -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- дополнительные образовательные услуги -- образовательные услуги -- платные услуги -- ранний дошкольный возраст -- родители -- педагогическая компетентность родителей -- занятия с родителями -- опыт работы Аннотация: Организация платной дополнительной образовательной услуги в ДОУ "Мамина школа" для матерей, чьи дети не посещают детский сад. Оказание родителям консультативной помощи в вопросах воспитания и обучения детей раннего возраста. Доп.точки доступа: Детский сад N 14 |
Левшина, Наталия Ивановна. Семейный проект "День Победы" [Текст] : [опыт работы Центра развития ребенка - детского сада № 137, г. Магнитогорск] / Н. И. Левшина, Е. Г. Карпова, О. В. Пономарева> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 6. - С. 77-89. - Библиогр.: с. 88-89 (4 назв. ). - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Магнитогорск, город Дошкольная педагогика--Россия--Магнитогорск, город Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- патриотическое воспитание -- единое педагогическое пространство -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- старший дошкольный возраст -- родители -- взаимодействие с родителями -- педагогическая компетентность родителей -- семейные проекты -- опыт работы -- центры развития Аннотация: Разработка и реализация проекта способствует созданию единого педагогического пространства и повышению педагогической компетентности родителей. Доп.точки доступа: Карпова, Елена Геннадьевна; Пономарева, Ольга Вадимовна; Центр развития ребенка - детский сад № 137; Детский сад № 137 |
Шаламова, Елена Ивановна. Правила дорожного движения [Текст] : (педагогический пробег) : [сценарий мероприятия для родителей] / Е. И. Шаламова> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 6. - С. 94-100
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- правила дорожного движения -- безопасность дорожного движения -- поведение на дороге -- безопасное поведение на дороге -- навыки безопасного поведения -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- родители -- взаимодействие с родителями -- мероприятия для родителей -- педагогическая компетентность родителей -- сценарии Аннотация: Повышение педагогической компетентности родителей в обучении дошкольников навыкам безопасного поведения на дороге. |
Минина, Анна Владимировна. Из истории взаимодействия семейного и общественного воспитания [Текст] / А. В. Минина> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 6. - С. 104-107
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Семейное воспитание и образование--Россия Кл.слова (ненормированные): семейное воспитание -- общественное воспитание -- родители -- взаимодействие с родителями -- история семейного воспитания -- история общественного воспитания -- педагогическая культура родителей -- педагогическая компетентность родителей -- педагогическое просвещение родителей Аннотация: Педагогическое просвещение родителей в разные исторические периоды. |
Кулганов, Владимир Александрович (доктор медицинских наук; профессор). Образование родителей как условие повышения их педагогической компетентности [Текст] / В. А. Кулганов> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 6. - С. 7-10. - Библиогр.: с. 10 (6 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): взаимодействие образовательного учреждения с семьей -- взаимодействие с родителями -- образование родителей -- педагогическая компетентность родителей -- программы для родителей -- программы образования родителей -- психолого-педагогические программы для родителей Аннотация: Рассматривается использование современных методов психолого-педагогического образования в организации работы по повышению педагогической компетентности родителей. |
Рахматулин, Ринат Яхьяевич (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник). Модульные обучающие программы повышения педагогической компетентности у родителей детей младенческого и раннего возраста [Текст] / Р. Я. Рахматулин> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 2. - С. 67-72 : табл. - Библиогр.: с. 72 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): возрастные особенности детских игр -- дети младенческого возраста -- дети раннего возраста -- детские игры -- дошкольный возраст -- игровая деятельность ребенка -- игровые действия -- игровые материалы -- игровые средства -- младенческий возраст -- модульные программы -- обучение родителей -- педагогическая компетентность родителей -- педагогическое просвещение родителей -- повышение компетентности родителей -- повышение педагогической компетентности -- ранний возраст -- сюжетные замыслы игр Аннотация: Эффективным ресурсом повышения компетентности родителей являются модульные программы, которые рассматриваются в данной статье как целевая функциональная система, объединяющая учебное содержание, а также способы его освоения и контроля. Приводится пример модульной программы "Как интересно и с пользой играть с детьми младенческого и раннего возраста", включающей три компонента - обучающий, проверочный и рефлексивный. |
Игнатова, Надежда Сергеевна (старший воспитатель). Мастер-класс как одна их форм включения родителей воспитанников в коррекционно-развивающий процесс [Текст] / Н. С. Игнатова> // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 1. - С. 63-66 . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): мастер-классы -- лэпбуки -- средства обучения -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- педагогическая компетентность родителей Аннотация: Рассматривается мастер-класс, как одна из форм обучения и закрепления практических навыков и умений родителей детей с ОВЗ. |