Как научить не бояться опасности [Текст] : формы, методы, приемы и средства / С. Каневец [и др. ]> // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2008. - N 4. - С. 57-58. - Библиогр.: с. 58 (6назв. )
Рубрики: Техника Техника безопасности Кл.слова (ненормированные): чрезвычайные ситуации -- безопасность жизнедеятельности -- опасности -- психологическая устойчивость -- конференции Доп.точки доступа: Каневец, С. (кандидат физико-математических наук); Крылов, А. (кандидат физико-математических наук); Рыжов, И. (кандидат физико-математических наук); Овчинникова, И. (кандидат физико-математических наук); Атаян, В. (кандидат химических наук); Карцев, В. |
Леонтьев, Д. А. Специфика ресурсов и механизмов психологической устойчивости студентов с ОВЗ в условиях инклюзивного образования [Текст] / Д. А. Леонтьев, Л. А. Александрова, А. А. Лебедева> // Психологическая наука и образование. - 2011. - N 3. - С. 80-94. - Библиогр.: с. 92 (19 назв. ) . - ISSN 1814-2052
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): студенты с ограниченными возможностями здоровья -- инклюзивное образование -- психологическая устойчивость -- личностные ресурсы -- копинги Аннотация: Рассматриваются личностные ресурсы и механизмы психологической устойчивости у лиц с ограниченными возможностями здоровья и их роль в инклюзивном образовании. Доп.точки доступа: Александрова, Л. А.; Лебедева, А. Л. |
Нартова-Бочавер, С. К. Уровень алекситимии как индикатор психологической устойчивости студентов технических и гуманитарных вузов [Текст] / С. К. Нартова-Бочавер, А. В. Потапова> // Психологическая наука и образование. - 2012. - № 3. - С. 10-17. - Библиогр. : с. 15-16 (30 назв.) . - ISSN 1814-2052
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): алекситимия -- нейротизм -- мотивация достижения -- психологическая устойчивость -- эмпирические исследования -- студенты Аннотация: Дается обзор зарубежных и отечественных исследований алекситимии. Обсуждаются определения понятия и созданные к настоящему моменту методы его диагностики. Доп.точки доступа: Потапова, А. В. |
Шатверян, Тамара Сергеевна. Семейные проекты в работе педагога-психолога [Текст] : [опыт работы Центра развития ребенка - детского сада № 474, г. Москва] / Т. С. Шатверян, А. В. Финк> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 6. - С. 63-67
Рубрики: Психология--Россия--Москва, город Детская психология--Россия--Москва, город Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- центры развития -- образовательная среда -- образовательное пространство -- психологическая безопасность -- социально-психологический климат -- родители -- взаимодействие с родителями -- совместная деятельность -- семейные проекты -- сказки -- морально-нравственная сфера -- психологическая устойчивость -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- опыт работы Аннотация: Совместная деятельность по формированию морально-нравственной сферы дошкольников. Доп.точки доступа: Финк, Анна Валерьевна; Центр развития ребенка - детский сад № 474Детский сад № 474 |
Иванов, А. В. (доктор педагогических наук; профессор). Оптимизм как эмоционально устойчивое в структуре активности личности в процессе современного воспитания [Текст] / А. В. Иванов> // Alma mater. - 2015. - № 5. - С. 42-50. - Библиогр.: с. 50 (11 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Психология--Россия, 21 в. нач. Психология личности Кл.слова (ненормированные): оптимизм -- активность -- социальное воспитание -- психологическая устойчивость -- самозащита -- внутренняя защита -- социальные эндорфины Аннотация: Предпринята попытка рассмотреть оптимизм в структуре активности личности, показать оптимизм как основание психологической устойчивости во внутренней активности личности, выявить компоненты формирования и развития оптимизма, его значение в современном социальном воспитании, психолого-педагогические способы его реализации. |
Мацнева, О. Б. Экстремальный час [Текст] : методическая разработка занятия / О. Б. Мацнева> // ОБЖ. Все для учителя!. - 2018. - № 11. - С. 37-38
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): экстремальные ситуации -- внеклассные мероприятия -- психологическая устойчивость -- игровые мероприятия Аннотация: На занятии в игровой форме смоделированы ситуации и отрабатываются навыки командной работы в сложных экстремальных ситуациях с целью развития психологической устойчивости личности школьника. |