Бойчук, В. А. Обучение младших школьников основам безопасного поведения и культуре здоровья [Текст] / В. А. Бойчук // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2008. - N 4. - С. 36-37
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение -- безопасность -- общеобразовательные учреждения -- школы -- младшие школьники -- психофизические особенности -- психика младшего школьника -- культура здоровья -- дети Аннотация: Характерные особенности обучения детей младшего школьного возраста, благоприятствующие активному накоплению знаний. |
Методические рекомендации к проведению тьюторского сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / И. М. Яковлева [и др.] // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 4-14. - Библиогр.: с. 13-14 . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): ОВЗ -- РАС -- ТМНР -- адаптивное поведение -- дети с ОВЗ -- дети с РАС -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с особыми образовательными потребностями -- инклюзивное обучение -- методические рекомендации -- нозологические группы -- ограниченные возможности здоровья -- психофизические особенности -- развитие положительных личностных качеств -- расстройство аутистического спектра -- тьюторское сопровождение -- тьюторство -- тьюторы -- тяжелые множественные нарушения развития -- учебные навыки -- учебные умения Аннотация: Раскрывается специфика тьюторского сопровождения с учетом психофизических особенностей детей разных нозологических групп в условиях инклюзивного обучения. Доп.точки доступа: Яковлева, И. М. (заведующая кафедрой; профессор; доктор педагогических наук); Браткова, М. В. (доцент; кандидат педагогических наук); Караневская, О. В. (доцент; кандидат педагогических наук); Шаргородская, Л. В. (кандидат педагогических наук) |