Иванова, Ю. В. Методическое обоснование использования информационно-коммуникационных технологий в развитии литературных способностей школьников [Текст] / Ю. В. Иванова> // Интеграция образования. - 2010. - N 4. - С. 84-87. - Библиогр.: с. 87 (8 назв. ) . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): информационно-коммуникационные технологии -- критическое мышление -- литературное образование -- мультимедиа -- образовательные технологии -- развитие литературных способностей -- речевые способности -- уроки литературы Аннотация: Рассматривается актуальная проблема методически обоснованного включения информационно-коммуникационных технологий в преподавание литературы в школе. |
Мокиевская, Е. Л. Литературный клуб "Росточек" [Текст] : [опыт работы детского сада № 2 "Ромашка" г. Великий Устюг Вологодской обл.] / Е. Л. Мокиевская, В. С. Жукова> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 10. - С. 96-103
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Вологодская область--Великий Устюг, город Дошкольная педагогика--Россия--Вологодская область--Великий Устюг, город Кл.слова (ненормированные): литературные клубы -- патриотическое воспитание -- дошкольники -- родители -- развитие литературных способностей -- развитие творческих способностей -- познавательная активность -- литературное краеведение -- языковая культура -- развитие речи -- эстетическое воспитание -- воспитание средствами литературы -- образовательная деятельность -- педагоги -- воспитатели -- методическая работа -- профессиональная компетентность -- связи с общественностью -- сотрудничество с библиотеками -- проектная деятельность -- взаимодействие ДОУ с семьей -- сотрудничество с родителями -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- библиотеки детских садов -- краеведческие библиотеки -- опыт работы Аннотация: Патриотическое воспитание и развитие у дошкольников и их родителей литературных творческих способностей. Введение литературного краеведения, формирование языковой культуры у воспитанников и сотрудничество с семьями детей в ДОУ. Доп.точки доступа: Жукова, В. С.; Детский сад № 2 "Ромашка" \литературный клуб "росточек"\Литературный клуб "Росточек" детского сада № 2 "Ромашка"; "Ромашка", детский сад № 2 \литературный клуб "росточек"\ |
Опарина, Н. А. (кандидат педагогических наук; член Союза писателей России). Развитие литературных способностей младших школьников [Текст] / Н. А. Опарина> // Начальная школа. - 2017. - № 5. - С. 44-46. - Библиогр.: с. 46 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- литературное творчество -- литературные способности -- младшие школьники -- начальная школа -- развитие литературных способностей -- сочинительство -- творческое воспитание Аннотация: В статье рассматриваются проблемы развития литературно-творческих способностей дошкольников и младших школьников. Особое внимание уделяется вопросу преемственности творческого воспитания и развитию у учеников I-IV классов сочинительских качеств. |