Клещенко, Е. Semantic Web: укрощение информации [Текст] / Е. Клещенко // Химия и жизнь - XXI век. - 2007. - N 9. - С. 6-9 . - ISSN 1727-5903
Рубрики: Вычислительная техника Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника Кл.слова (ненормированные): Semantik Web -- документы -- когнитивные карты -- лингвистические процессоры -- персональные компьютеры -- программное обеспечение -- семантические навигации -- семантические сети -- сетевой поиск Аннотация: Задача концепции "семантический сети" (Semantic Web) состоит в том, чтобы создать программное обеспечение, которое умело бы не только перелистывать тексты, но и понимать смысл - выделять главное, систематизировать информацию. |
Бершадский, Михаил Евгеньевич (канд. пед. наук). Использование методов интеллект-карт и карт понятий для внешнего мониторинга образовательного процесса [Текст] / М. Е. Бершадский // Педагогические технологии. - 2010. - N 1. - С. 16-49 : 20 схем, рис. - Библиогр. в сносках: 22 назв.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): метод интеллект-карт -- интеллект-карты -- метод карт понятий -- карты понятий -- когнитивные карты -- внешний мониторинг образовательного процесса -- мониторинг образовательного процесса -- образовательный процесс -- когнитивные схемы -- виды когнитивных схем -- пантомимические схемы -- эмоциональные карты -- звуковые карты -- карты запахов -- семантические фреймы -- семантические сети -- ассоциативные сети -- построение интеллект-карт Аннотация: В статье рассмотрены когнитивные основы технологии внешнего мониторинга образовательного процесса, психологические основания, законы построения, направления применения метода интеллект-карт и карт понятий. |
Бершадский, М. Е. (кандидат педагогических наук). Способно ли личностно ориентированное образование обеспечить подготовку к жизни в информационном обществе [Текст] / М. Е. Бершадский // Школьные технологии. - 2011. - № 5. - С. 34-42. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): образовательные технологии -- личностно ориентированное образование -- когнитивное развитие -- ориентировочная основа деятельности -- умственные действия -- формирование умственных действий -- когнитивные схемы -- когнитивная теория -- социальная когнитивная теория -- научения -- личностно центрированное образование -- радиантное мышление -- теория радиантного мышления -- интеллект-карты -- карты понятий -- метод карт понятий -- семантические сети Аннотация: В статье автор высказывает ряд сомнений в эффективности личностно ориентированного образования как системы обучения, обеспечивающий необходимый уровень когнитивного развития. Доп.точки доступа: Гальперин, Петр Яковлевич (психолог ; 1902-1988) \п. Я.\; Бандура, Альберт (канадский психолог ; 1925-1988) \а.\ |
Бершадский, М. Е. О значении когнитивных схем в процессе обучения [Текст] / М. Е. Бершадский // Педагогические технологии. - 2011. - № 3. - С. 14-17
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): когнитивная образовательная технология -- информация -- переработка информации -- восприятие информации -- образовательные технологии -- когнитивные схемы -- когнитивная психология -- схема-прототип -- семантические фреймы -- семантические сети -- схема-сценарий -- схема-роль Аннотация: Приведены различные толкования понятия "когнитивный". Названы основные виды когнитивных схем, которые обеспечивают восприятие и переработку наиболее значимых для человека видов информации. |
Бершадский, Михаил Евгеньевич (профессор; кандидат педагогических наук). Теоретико-практические аспекты работы с картами интеллект-понятий [Текст] / Михаил Евгеньевич Бершадский // Народное образование. - 2012. - № 6. - С. 203-212
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): механизмы обучения -- когнитивное обучение -- семантические сети -- интеллект-карты -- экскурсионные карты Аннотация: О когнитивных основах обучения. |
Земсков, А. И. Создание новых информационных сервисов для цифровой эпохи - главная тема Билефельдского форума 2012 года [Текст] / А. И. Земсков // Научные и технические библиотеки. - 2012. - № 9. - С. 97-106 . - ISSN 0130-9765
Рубрики: Библиотечное дело Организация библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): международные конференции -- обзоры конференций -- информационные сети -- информационно-коммуникационные технологии -- семантические сети -- открытый доступ Аннотация: Обзор работы 10-й Международной конференции "Формирование инфраструктур будущего. Передача данных, создание информационно-коммуникационных технологий и сервисов для мира людей, родившихся в цифровую эпоху". Состоялась в конце апреля 2012 г. в г. Билефельде (Германия). Доп.точки доступа: Билефельдский форум; Формирование инфраструктур будущего. Передача данных, создание информационно-коммуникационных технологий и сервисов для мира людей, родившихся в цифровую эпоху, международная конференция |
Бершадский, М. Е. (кандидат педагогических наук). Ошибки восприятия информации, причины их возникновения и возможности устранения [Текст] / М. Е. Бершадский // Школьные технологии. - 2012. - № 3. - С. 63-70. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): школьники -- восприятие информации -- обучение -- механизмы обучения -- когнитивные образы -- естественная логика -- когнитивные схемы -- когнитивные карты -- активация семантической сети -- семантические сети -- вербальные обозначения Аннотация: В статье рассматривается принципиальное противоречие между организацией и способами функционирования научного знания и индивидуальным отражением этого знания в сознании школьника как основной фактор, влияющий на качество усвоения учебного материала. |
Когнитивное моделирование в системах информационного обеспечения задач современной биотехнологии и биомедицины [Текст] / Л. А. Столбов [и др.] // Прикладная информатика. - 2013. - № 3 (32). - С. 69-75 : 4 рис. - Библиогр.: с. 75 (13 назв. )
Рубрики: Вычислительная техника Системное программное обеспечение Кл.слова (ненормированные): когнитивное моделирование -- биотехнологии -- биомедицина -- биоинформатика -- семантические сети Аннотация: Рассматриваются вопросы применения когнитивных моделей информационного обеспечения систем построения молекулярно-биологических баз знаний. Доп.точки доступа: Столбов, Л. А.; Дубавов, Д. С.; Лисица, А. В.; Филоретова, О. А. |