Максаковский, В. П. Как нам обустроить школьную географию [Текст] / В. П. Максаковский // География в школе. - 2010. - N 1. - С. 23-31 . - ISSN 0016-7207
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): социокультурная модернизация -- гуманистический подход -- комплексная география -- культурологический подход -- географическая культура -- экологическая культура -- компетентностный подход -- школьная география -- преподавание географии -- учебники нового поколения Аннотация: О перестройке школьной географии. Рассмотрены основные направления модернизации российского образования, в том числе географического. |
"Навигатор" - взгляд в будущее [Текст] / В. И. Сивоглазов [и др. ] // Биология в школе. - 2011. - N 3. - С. 72-77 : 5 рис.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные пособия -- учебники по биологии -- учебники-навигаторы -- учебники нового поколения -- электронные учебники -- мультимедийные образовательные ресурсы -- школьный курс биологии -- учебные комплекты -- новаторские учебные материалы -- школьные учебники -- современная учебная литература -- издательства Аннотация: Учебно-методические комплекты по биологии "Навигатор", выпускаемые издательством "Дрофа", - один из примеров учебников нового поколения, легко адаптирующихся к различным типам образовательных учреждений и педагогических технологий. В составе комплектов удачно сочетаются традиционные полиграфические обучающие компоненты и современные мультимедийные образовательные ресурсы. Доп.точки доступа: Сивоглазов, В. И. (кандидат педагогических наук); Леонтьева, О. В. (кандидат биологических наук); Масленикова, О. Н. (кандидат педагогических наук); Бабичев, Н. В. (кандидат биологических наук); Дрофа, книжное издательство |
Трубайчук, Людмила Владимировна (доктор педагогических наук). Каким быть учебнику нового поколения? [Текст] / Л. В. Трубайчук // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 4. - С. 9-13. - Библиогр.: с. 13 (3 назв. ) . - ISSN 2071-9515
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- государственные образовательные стандарты -- модернизация образования -- школьные учебники -- содержание учебников -- учебники нового поколения Аннотация: О специфике и содержании учебника нового поколения. |
Добротина, Ирина Нургаиновна (научный сотрудник ФНГУ ИСМО РАО). Дидактический материал учебника и развитие универсальных учебных действий школьников [Текст] / И. Н. Добротина // Русский язык в школе. - 2013. - № 4. - С. 3-7, 104 : схема, табл. - Библиогр.: с. 104 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- УМК -- дидактические материалы -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- проблемные ситуации -- русский язык -- система работы -- универсальные учебные действия -- учебники нового поколения -- учебники русского языка -- учебно-методические комплекты Аннотация: Возможности использования дидактического материала учебника для создания учебных проблемных ситуаций. Доп.точки доступа: Александрова \о. М.\; Рыбченкова \л. М.\ |
Антонова, Евгения Станиславовна (доктор педагогических наук). Современный и своевременный учебник для обновляющейся школы [Текст] / Е. С. Антонова // Русский язык в школе. - 2013. - № 4. - С. 81-84. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- рецензии -- русский язык -- учебники -- учебники нового поколения -- учебно-методические комплексы Аннотация: Решение некоторых проблем современного школьного обучения с помощью новой линии учебников по русскому языку. Доп.точки доступа: Граник \г. Г.\ |
Петрищева, Г. С. (кандидат педагогических наук). Современный учебник на современном уроке [Текст] / Г. С. Петрищева // Биология в школе. - 2016. - № 5. - С. 77-80. - Библиогр.: с. 80 (10 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебники биологии -- учебники нового поколения -- универсальные учебные действия -- биологическое образование -- современные уроки Аннотация: В этом учебном году среднее звено российских школ стало работать по федеральному государственному стандарту (ФГОС). Произошли изменения в структуре курса биологии: в 5 классе изучается вводный курс биологии вместо природоведения. В связи с этим рассмотрено соответствие методического аппарата учебника последнего поколения требованиям современного урока. |
Мословец, О. А. Субъектно-деятельностная парадигма в концепции учебника китайского языка нового поколения для вуза [Текст] = The subject-activity paradigm in the new concept of the chinese language textbook for universities / О. А. Мословец // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 10. - С. 85-89. - Библиогр.: с. 89 (10 назв.). - Рез также на англ. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): китайский язык -- изучение китайского языка -- учебники китайского языка -- учебники нового поколения -- образовательная парадигма -- субъектно-деятельностная парадигма -- основная образовательная программа -- вузы Аннотация: Статья посвящена рассмотрению вопроса концепции учебника китайского языка для вуза в условиях субъектно-деятельностной парадигмы образования. |
Тарева, Елена Генриховна (доктор педагогических наук). Современный учебник иностранного языка: вопросы концептуального моделирования [Текст] / Е. Г. Тарева, И. П. Твердохлебова // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 7. - С. 2-4. - Библиогр.: с. 4 (3 назв.) . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): концептуальное моделирование -- лингвообразовательные тенденции -- современные учебники -- технологическое моделирование -- учебники иностранного языка -- учебники нового поколения Аннотация: Рассказывается о содержании выпуска журнала. Доп.точки доступа: Твердохлебова, Ирина Петровна (главный редактор журнала "Иностранные языки в школе") |