Дмитренко, О. В. Использование передовых технологий обучения при подготовке будущих специалистов в области художественного образования [Текст] / О. В. Дмитренко> // Преподаватель XXI век. - 2009. - N 2, ч. 1. - С. 75-79. - Библиогр.: с. 79 (9 назв. ). - Сведения об авт.: N 2, ч. 2, с. 382 . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информационная среда -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- методическая подготовка -- методическая подготовка учителей -- мультимедиа программы -- оперативный контроль -- прикладные программы -- пакеты прикладных программ -- художественное образование -- художники-педагоги -- учителя ИЗО -- учителя изобразительного искусства -- ИЗО -- педагоги -- высшее педагогическое образование -- высшее образование -- компьютерная графика -- подготовка учителей -- подготовка специалистов -- студенты -- компьютерное обучение -- методика преподавания изобразительного искусства -- мультимедиа -- мультимедиа программы Аннотация: Анализируются некоторые актуальные проблемы, связанные с повышением качества профессиональной подготовки будущих специалистов в области художественного образования. Автор статьи актуализирует проблему методической подготовки будущего педагога, владеющего современными методами обучения на основе информационно-коммуникационных технологий. |
Крылов, Сергей Константинович (аспирант кафедры начертательной геометрии, компьютерной графики и дизайна МПГУ). Комплексный подход к обучению художественно-компьютерному проектированию будущих учителей изобразительного искусства [Текст] / С. К. Крылов> // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 1, ч. 1. - С. 51-53. - Библиогр.: с. 54 (7 назв. ) . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учителя-предметники -- учителя ИЗО -- учителя изобразительного искусства -- художественно-педагогическое образование -- педагогическое образование -- компьютерные технологии -- художественно-компьютерное проектирование -- подготовка будущих учителей -- проектная деятельность Аннотация: В статье рассматриваются актуальные научно-методические особенности профессиональной подготовки будущих учителей изобразительного искусства в процессе художественно-компьютерного проектирования на основе комплексного подхода к обучению. |
Велтистов, М. (кандидат педагогических наук). Диалог московских педагогов [Текст] / М. Велтистов> // Юный художник. - 2012. - № 2. - С. 31-32 : ил. . - ISSN 0205-5791
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом Кл.слова (ненормированные): художественное образование -- художественное творчество -- художники-педагоги -- учителя изобразительного искусства -- учителя изо -- детское творчество -- конкурсы детского рисунка Аннотация: О месте и роли предмета изо в сегодняшней школе, о значении этого предмета для формирования духовного мира ребенка. Изобразительное искусство развивает в детях наблюдательность и фантазию, творческие способностми, лучшие человеческие качества, формирует миропонимание. Доп.точки доступа: Центр непрерывного художественного образования; ЦНХО; Московский конкурс детского рисунка имени Нади Рушевой |