Юстус, И. В. (проф., д-р пед. наук). Герменевтический подход к формированию творческой активности личности [Текст] / И. В. Юстус, И. А. Огуречникова> // Среднее профессиональное образование. - 2009. - N 2. - С. 40-42. - Библиогр.: с. 42 (6 назв. ) . - ISSN 1990-679Х
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): герменевтические подходы -- формирование творческой личности -- творческие личности -- профессионально-художественное образование -- герменевтическая философия образования Аннотация: Рассматривается формирование художественно-творческой активности личности в системе среднего профессионального образования на основе герменевтического подхода. Доп.точки доступа: Огуречникова, И. А. |
Цехоня, Н. В. (директор МОУ ДОД "Детский дом творчества"). Формирование творческой личности на занятиях кукольного объединения [Текст] / Н. В. Цехоня> // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 12. - С. 20-22 : 1 табл., 1 ч/б фото
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Минеральные Воды, город--Россия--Ставропольский край Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- дети -- школьники -- учреждения дополнительного образования -- внешкольные учреждения -- опыт работы -- формирование творческой личности -- кукольные объединения -- кукольный театр -- детские дома творчества Аннотация: Кукольный театр - искусство синтетическое, он воздействует на зрителя целым комплексом художественных средств. Специфика работы кукольного театра состоит в том, что обучающиеся участвуют в сценическом воплощении пьесы. Для этого особенно важно понимание характера действующего лица и умение речевыми средствами представлять этот характер. Эти и другие качества воспитываются у детей, посещающих кукольный театр "МАСКИ" Детского дома творчества г. Минеральные Воды Ставропольского края. Доп.точки доступа: Детский дом творчества \"маски", кукольный театр\; Детский дом творчества \маски, кукольный театр\ |
Садыкова, Д. М. Самостоятельная творческая работа студентов по дистанционной технологии обучения [Текст] / Д. М. Садыкова> // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 12. - С. 38-43. - Библиогр.: с. 42-43 (5 назв. ) . - ISSN 2072-2524
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): личностно-деловые качества -- творческая деятельность -- формирование творческой личности -- человеческое мышление -- современная система обучения -- компьютерные технологии -- дистанционное обучение Аннотация: Современное развитие техники и технологий в практической деятельности будущего специалиста, требует от него еще и творческого отношения к своей деятельности. Одним из важных компонентов развития творческой деятельности является самоконтроль в процессе усвоения и применения знаний. Навык самоконтроля формируется в процессе многократного повторения в процессе мышления при решении различных задач. В статье приводятся также несколько аспектов современной системы обучения студентов технических вузов. |
Егорова, Ульяна Федоровна (аспирант кафедры Технологии обработки драгоценных камней и металлов). Этнокультурный аспект развития творческости студентов [Текст] / У. Ф. Егорова> // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 3, ч. 1. - С. 58-62 : рис. - Библиогр.: с. 62 (8 назв. ) . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Легкая промышленность Производство других изделий широкого потребления Кл.слова (ненормированные): ювелирное дело -- будущие ювелиры -- драгоценные металлы -- творческость -- народные традиции -- этнотехническое творчество -- традиционные технологии -- обработка драгоценных металлов -- творческая личность -- формирование творческости -- формирование творческой личности -- якутская народная техника -- якутская традиционная технология Аннотация: О роли традиционной технологии обработки драгоценных металлов в развитии творческих способностей студентов. Рассмотрены этапы развития и сущность творческости личности через исторические традиции с целью подготовки компетентностного специалиста ювелирного дела. |
Зорин, Сергей Степанович (кандидат психологических наук). Креативный и культурологический подходы к развитию ребенка в системе образования [Текст] / С. С. Зорин> // Искусство и образование. - 2013. - № 2. - С. 63-70. - Библиогр.:с. 70 (2 назв.) . - ISSN 2072-0432
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): творчество -- творческое пространство -- творческая образовательная среда -- творческий потенциал -- дети -- развитие личности -- креативная среда -- самореализация -- формирование творческой личности Аннотация: Проблема формирования творческого потенциала у детей. |
Скоринов, Сергей Нестерович (доктор культурологии, кандидат исторических наук, доцент, ректор). Хабаровский государственный институт культуры как школа становления творческой личности [Текст] / С. Н. Скоринов> // Высшее образование в России. - 2018. - № 7. - С. 97-104 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Хабаровск--Дальний Восток, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- институты -- формирование творческой личности -- творческая деятельность студентов -- научно-исследовательская деятельность студентов Аннотация: Посвящается 50-летнему юбилею Хабаровского государственного института культуры; приводятся сведения о творческих достижения выпускников института; описываются творческая, научно-исследовательская и общественная деятельность студентов. Доп.точки доступа: Хабаровский государственный институт культуры |