Пакулина, С. А. (канд. психол. наук, доц.). Психолого-педагогические особенности обучения формам самостоятельной работы младших школьников [Текст] / С. А. Пакулина, Т. П. Савушкина> // Начальная школа. - 2009. - N 3. - С. 10-13 : 1 табл. - Библиогр.: с. 13 (5 назв. ) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): опыт работы -- начальные классы -- начальное обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- школьники -- самостоятельная работа -- самостоятельная деятельность -- психолого-педагогические особенности -- формы самостоятельной работы -- обучение Аннотация: Психологи и педагоги о самостоятельной работе школьников. Об опыте работы педагогов школы N 104 г. Челябинска по обучению младших школьников формам самостоятельной работы. Доп.точки доступа: Савушкина, Т. П. (руководитель кафедры нач. классов); Школа |
Федорова, Е. А. (канд. филол. наук; доцент). Практикум ситуативных заданий как модель обучения студентов-иностранцев языку специальности [Текст] : (экономический профиль) / Е. А. Федорова, Е. Н. Нестерова, Е. Р. Безсмертная> // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 1. - С. 21-32 : табл. - Библиогр.: с. 32 (12 назв. ) . - ISSN 0131-615X
Рубрики: Языкознание Русский язык Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский как иностранный -- обучение РКИ -- экономическое образование -- студенты-нефилологи -- студенты-иностранцы -- модели обучения -- самостоятельная работа -- формы самостоятельной работы -- межпредметные связи -- задания -- ситуативные задания -- практикумы -- язык специальности Аннотация: В статье рассматриваются методические и лингводидактические принципы построения практикума ситуативных заданий, адресованных студентам-иностранцам основного и завершающего этапов обучения вуза финансово-экономического профиля. Обосновывается актуальность подобных разработок в контексте современных тенденций развития высшего профессионального образования. Доп.точки доступа: Нестерова, Е. Н. (доцент); Безсмертная, Е. Р. (канд. эконом. наук; доцент); Финансовая академия при Правительстве РФ |
Гинзбург, Р. С. О самостоятельной работе учителей английского языка [Текст] : (работа над текстом) / Р. С. Гинзбург, Е. Лебединская> // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 8 ; Вып. 8. - С. 94-97. - Золотые страницы. Специальный выпуск журнала "Иностранные языки в школе". - (Золотые страницы. - 2012. - Вып. 8. - С. 94-97) . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Методика преподавания учебных предметов Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): английский язык -- иностранные языки -- практические языковые знания -- самостоятельная работа -- учителя английского языка -- формы самостоятельной работы -- молодые преподаватели -- языковые знания -- языковые навыки Аннотация: В статье говорится о самостоятельной работе над текстом, которая является одной из наиболее доступных и эффективных форм работы, способствующих развитию и углублению практических языковых знаний и навыков молодых преподавателей. Доп.точки доступа: Лебединская, Е. |