Левитас, Г. Г. Математика в школе будущего. Попытка предвидения [Текст] / Г. Г. Левитас // Педагогические технологии. - 2007. - N 3. - С. . 104-114. - 0; Попытка предвидения
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): алгебра -- математика -- образовательные технологии -- технологии обучения -- школа будущего Аннотация: Раcсказывается о возможности применения в преподавании математики модификации Технологии Образования в Глобальной Информационной Сети (ТОГИС) - технологии учебных циклов (ТУЦ). |
Громыко, Ю. В. О задачах построения общества развития [Текст] / Ю. В. Громыко // Философские науки. - 2008. - N 9. - С. 24-26 . - ISSN 0235-1188
Рубрики: Социальная философия Исторический процесс Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): общественное развитие -- общество развития -- будущее -- общество будущего -- знание о будущем -- самопреобразование -- мыследеятельность -- системомыследеятельностный подход -- образовательная практика -- педагогическая практика -- школа будущего -- философия образования Аннотация: Рассмотрено два аспекта знания о будущем - знания проектно-программного типа, необходимого для построения общества развития: формирование мыслительных представлений о том, как будет на основе самопреобразования формироваться общество будущего; анализ и рефлексия практики построения общества развития. Раскрыта сущность системомыследеятельностного подхода. |
Российская Федерация. Президент. Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" [Текст] : утверждена Президентом РФ 04. 02. 2010, N Пр-271 / Российская Федерация, Президент // Официальные документы в образовании. - 2010. - N 9. - С. 5-12 . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Политика. Политология Внутреннее положение. Внутренняя политика России в целом Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): национальная образовательная инициатива -- национальная инициатива -- образовательная инициатива -- новая школа -- школа будущего -- развитие общего образования -- новые образовательные стандарты -- поддержка талантливых детей -- изменение школьной инфраструктуры -- школьная инфраструктура -- здоровье школьников -- самостоятельность школ -- поддержка учительства -- талантливые дети -- общее образование -- образовательные стандарты -- официальные материалы |
Определены 33 проекта-победителя первого этапа конкурса по созданию инновационного образовательного комплекса "Школа Сколково" [Текст] // Информатика в школе. - 2011. - № 9 (73). - С. 50
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--Россия, 2011 г. Кл.слова (ненормированные): реформирование образования -- образовательные проекты -- школа будущего -- образовательные инициативы -- образовательные концепции -- образовательные конкурсы -- образовательные учреждения -- инновации в образовании -- конкурсы (образование) -- концепции (образование) Аннотация: Краткое сообщение о концепции школы будущего, проектируемой под эгидой Министерства образования и науки РФ, Фонда "Сколково" и Microsoft. По итогам первого этапа конкурса комиссия выбрала 33 проекта из более чем 200 заявок. Доп.точки доступа: Сколково, фонд; Российская Федерация \министерство образования и науки\; Министерство образования и науки Российской Федерации; Минобрнауки России; Microsoft, компания |
Николаева, Виктория Вячеславовна (старший научный сотрудник). Олимпиадные задания по французскому языку для V-VII классов: чтение и лексика [Текст] / В. В. Николаева // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 7 ; № 7. - С. 4-9. - Библиогр.: с. 8-9 (10 назв.). - (Методическая мозаика. - 2018. - № 7. - С. 4-9) . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): французский язык -- изучение французского языка -- упражнения по французскому языку -- олимпиады по французскому языку -- языковые олимпиады -- чтение на французском языке -- лексика французского языка -- школа будущего -- учителя -- школьники -- интернет-этап -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс Аннотация: Данный материал были использованы для проведения Интернет-этапа олимпиады школьников V-VII классов "Учитель школы будущего". Они разработаны специально для данного конкурса и входят в блок упражнений, направленных на проверку умений чтения и знания лексики. Доп.точки доступа: Учитель школы будущего, олимпиада |
Шевчук, Евгения. Пусть меня научат! [Текст] / Евгения Шевчук // Информатика в школе. - 2022. - № 3. - С. 52 . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика обучения информатике -- программирование в школе -- уроки информатики -- школа будущего Аннотация: Дипломант Всероссийского конкурса "Школьная информатика: вчера, сегодня, завтра", описывает какой будет информатика в школе будущего. |