Ракитин, Ю. В. Олимпиада по ОБЖ в 9-11-х классах [Текст] / Ю. В. Ракитин> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2009. - N 12. - С. 23-26
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьные олимпиады -- олимпиады по ОБЖ -- ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- внеклассная работа -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- этапы олимпиады -- тесты Аннотация: Цели и задачи школьной олимпиады по ОБЖ. Методика проведения олимпиады. |
Олимпиада по ОБЖ набирает обороты [Текст]> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2010. - N 4. - С. 40-42. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2010 г. Кл.слова (ненормированные): олимпиады по ОБЖ -- олимпиады школьников -- всероссийские олимпиады школьников -- школьные олимпиады -- основы безопасности жизнедеятельности -- этапы олимпиады -- требования Аннотация: О проведении заключительного этапа Олимпиады по ОБЖ. Доп.точки доступа: Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ |
Итоги олимпиады школьников по основам безопасности жизнедеятельности в 2010/2011 учебном году [Текст]> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2011. - N 5. - С. 37-39 . - ISSN 1998-0736
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия, 2010-2011 гг. Кл.слова (ненормированные): олимпиады по ОБЖ -- всероссийские олимпиады -- олимпиады школьников -- основы безопасности жизни -- ОБЖ -- образовательные школы -- пожарная безопасность -- безопасность дорожного движения -- чрезвычайные ситуации -- личная безопасность -- здоровый образ жизни -- этапы олимпиады Аннотация: Информация об итогах проведения заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по ОБЖ. Доп.точки доступа: Государственный лингвистический университет; Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ |
Симонян, Татьяна Арменовна (кандидат филологических наук). Готовимся к олимпиаде по английскому языку: задания раздела "Use of English" [Текст] / Т. А. Симонян, О. А. Титова> // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 6 ; № 6. - С. 2-8. - Библиогр.: с. 7-8 (10 назв.). - (Методическая мозаика. - 2019. - № 6. - С. 2-8) . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- изучение английского языка -- языковые олимпиады -- упражнения по английскому языку -- конкурсные испытания -- этапы олимпиады Аннотация: В публикуемых материалах представлены форматы заданий различных этапов Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку в разделе "Use of English". Доп.точки доступа: Титова, Ольга Анатольевна (кандидат филологических наук); Всероссийская олимпиада школьников по английскому языку |
Ахромушкина, И. М. Предметные и метапредметные аспекты заданий химических олимпиад [Текст] = Subject and meta-subject aspects of tasks of Chemistry Olympiads / И. М. Ахромушкина, Т. Н. Валуева> // Химия в школе. - 2020. - № 2. - С. 55-62 : рис., 3 табл. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химия -- химические олимпиады -- подготовка к олимпиадам -- олимпиады по химии -- олимпиадные задания -- подготовка школьников -- этапы олимпиады -- решения заданий -- химические задачи -- универсальные учебные действия -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- химические уравнения -- предметные результаты -- метапредметные результаты Аннотация: Приведена подборка заданий, разработанных для второго (районного) этапа олимпиады по химии с подробными решениями. Доп.точки доступа: Валуева, Т. Н.; Всероссийская олимпиада школьников по химии |
Быстряков, В. П. Вопросы аналитической химии в заданиях олимпиады [Текст] = Analytical chemistry problems in the tasks of the Olympiad / В. П. Быстряков, Е. Я. Аршанский> // Химия в школе. - 2020. - № 9. - С. 68-75. - Библиогр.: с. 75 (5 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): химия -- химические олимпиады -- подготовка к олимпиадам -- олимпиады по химии -- подготовка школьников -- этапы олимпиады -- факультативные занятия -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- аналитическая химия -- зарубежный опыт -- тестовые задания -- химические задачи -- экспериментальные задания -- республиканские олимпиады Аннотация: Анализ тестовых заданий, расчетных и экспериментальных задач, содержание которых связано с аналитической химией. Охарактеризованы возможности подготовки учащихся к выполнению таких заданий при изучении химии в рамках базового уровня изучения предмета, а также на факультативных занятиях. Доп.точки доступа: Аршанский, Е. Я. (профессор); Республиканская олимпиада по химии |
Ларионова, В. М. Образовательный потенциал экспериментальных задач олимпиады [Текст] = Educational potential of experimental tasks of Olympiad / В. М. Ларионова, С. О. Пустовит> // Химия в школе. - 2020. - № 9. - С. 59-67 : рис., табл. - Библиогр.: с. 67 (5 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения, 2018 г.; 2019 г.; 2020 г. Кл.слова (ненормированные): химия -- химические олимпиады -- подготовка к олимпиадам -- олимпиады по химии -- подготовка школьников -- этапы олимпиады -- решения заданий -- химические задачи -- универсальные учебные действия -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- 8 класс -- образовательный потенциал задач -- экспериментальные задачи -- областные олимпиады -- качественный химический анализ -- химические кружки -- предметные умения Аннотация: Раскрываются особенности формирования системы предметных умений учащихся по химии с применением экспериментальных задач олимпиады. Задачи второго тура регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников рассматриваются в системе качественного химического анализа и являются основой для организации познавательной деятельности обучающихся на занятиях кружка. Доп.точки доступа: Пустовит, С. О.; Всероссийская олимпиада школьников по химии |