Гильманшина, С. (доц.). Профессионально направленное мышление - основа компетентности учителя [Текст] / С. Гильманшина> // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 159-160
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Педагогическое образование, 21 в. нач. Россия Татарстан Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- педагогические вузы -- вузы -- подготовка будущих учителей -- будущие учителя -- компетентность учителей -- учителя химии -- химия -- учебные курсы -- интегрированные курсы -- профессионально направленное мышление Аннотация: Представлен опыт работы Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета по формированию профессиональной компетентности учителя химии. Доп.точки доступа: Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет |
Соколовская, Л. В. Готовность будущих учителей физической культуры к работе в этнокультурной среде [Текст] / Л. В. Соколовская> // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 1. - С. . 54-57
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Педагогическое образование, 21 в. нач. Россия Российская Федерация; РФ Ханты-Мансийский автономный округ; Югра Кл.слова (ненормированные): учителя -- учителя физической культуры -- профессиональная подготовка -- этнопедагогика Аннотация: Автор рассказывает об этнопедагогической подготовке будуших учителей Ханты-Мансинского автономного округа, где проживают около 65 представителей различных этносов. |
Обухов, В. (проф., ректор). Томский государственный педагогический университет [Текст] : стратегия успеха / В. Обухов> // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 91-93
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Педагогическое образование, 21 в. нач. Россия Томск Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- подготовка педагогов -- научные школы -- издательская деятельность Аннотация: Об одном из сильнейших педагогических вузов России - Томском государственном педагогическом университете (ТГПУ). Доп.точки доступа: Томский государственный педагогический университет (ТГПУ) \школа физиков-теоретиков\; Школа физиков-теоретиков ТГПУ; Школа "Языки и культура аборигенных народов Сибири и Севера" ТГПУ; Языки и культура аборигенных народов Сибири и Севера, школа ТГПУ; Школа "Болота и биосфера" ТГПУ; Болота и биосфера, школа ТГПУ; Школа "Математика. Психология. Интеллект" ТГПУ; Математика. Психология. Интеллект, школа ТГПУ; Институт теории образования ТГПУ; ТГПУ |
Дмитриенко, В. (проф.). Концепция подготовки специалистов для современной науки [Текст] / В. Дмитриенко, С. Куликов> // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 94-96. - Библиогр.: с. 96 (2 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Педагогическое образование, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- концепция подготовки специалистов -- подготовка специалистов -- подготовка научных кадров -- подготовка научно-педагогических кадров -- научно-педагогические кадры -- педагоги-исследователи Аннотация: Рассматривается концепция подготовки научных и научно-педагогических кадров, принятая на кафедре педагога-исследователя Института теории образования ТГПУ. Доп.точки доступа: Куликов, С. (доц.); Томский государственный педагогический университет (ТГПУ) \институт теории образования\Институт теории образования ТГПУ \кафедра педагога-исследователя\; Кафедра педагога-исследователя Института теории образования ТГПУ |
Салосина, И. Научно-образовательная среда педагогического университета [Текст] / И. Салосина> // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 122-124
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Педагогическое образование, 21 в. нач. Россия Томск Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- педагогические вузы -- университеты -- будущие педагоги -- педагоги -- научно-образовательная среда -- научно-исследовательская работа -- научно-практические конференции -- научное творчество -- творчество -- текстовая компетентность Аннотация: Рассматриваются вопросы создания научно-образовательной среды вуза, являющейся площадкой для апробации идей и становления творческих личностей. Доп.точки доступа: Томский государственный педагогический университет (ТГПУ) |