Влияние социальных факторов на формирование образовательной траектории интеллектуально одаренной молодежи [Текст] / О. Я. Дымарская [и др.] // Психологическая наука и образование. - 2012. - № 3. - С. 45-52. - Библиогр. : с. 51 (3 назв.) . - ISSN 1814-2052
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--Российская Федерация--Москва, 2011 г. Кл.слова (ненормированные): одаренность -- социальные факторы -- жизненные стратегии -- выпускники школ -- одаренные дети Аннотация: Результаты социологического исследования "Жизненные стратегии и реализованные траектории одаренных детей", проведенного лабораторией мониторинговых исследований Московского городского психолого-педагогического университета в августе - ноябре 2011 года. Доп.точки доступа: Дымарская, О. Я.; Задорин, И. В.; Мальцева, Д. В.; Шубина, Л. В.; Московский городской психолого-педагогический университет |