Дворкина, Н. И. Интегративное развитие физических и интеллектуальных способностей дошкольников подготовительной группы [Текст] / Н. И. Дворкина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2008. - N 6. - С. 28-31. - Библиогр.: с. 31
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- физические способности -- интеллектуальные способности -- способности -- оценка способностей -- подвижные игры Аннотация: Разработка и научное обоснование методики комплексного развития физических и интеллектуальных способностей дошкольников подготовительной группы на основе использования дифференцированных подвижных игр. Доп.точки доступа: Трофимова, О. С. |
Дворкина, Н. И. Влияние спортивных занятий на развитие физических и интеллектуальных способностей дошкольников [Текст] / Н. И. Дворкина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 5. - С. 22
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): физические способности -- интеллектуальные способности -- дошкольники -- спортивные занятия -- спортивные игры Аннотация: Разработка и научное обоснование методики комплексного развития интеллектуальных и физических способностей дошкольников. |
Дворкина, Н. И. (кандидат педагогических наук). Интегрированное развитие физических способностей и мышления детей подготовительной к школе группы в условиях игровой деятельности [Текст] / Н. И. Дворкина, О. С. Трофимова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 4. - С. 20-22 : 1 фот., 3 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика--Краснодар--Россия, 21 в. Дошкольная педагогика--Краснодар--Россия, 21 в. Теория и методика воспитания--Краснодар--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): двигательная активность -- дети -- детские образовательные учреждения -- детские сады -- ДОУ -- дошкольники -- игровая деятельность -- ИИФС -- интегральные индексы физических способностей -- исследования -- мышление -- подготовка к школе -- физическое воспитание -- формы двигательной активности Аннотация: Результаты исследования целесообразности использования подвижных игр для физического и умственного развития детей в период подготовки к обучению в школе, проведенного на базе детских ДОУ N 116 и 127 г. Краснодара. Доп.точки доступа: Трофимова, О. С. (аспирантка); Детское образовательное учреждение N 116Детское образовательное учреждение N 127 |
Дворкина, Н. И. (кандидат педагогических наук; доцент). Развитие физических качеств детей дошкольного возраста на основе подвижных игр [Текст] / Н. И. Дворкина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 2. - С. 65 . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Краснодар--Россия, 21 в. Дошкольная педагогика--Краснодар--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): дети дошкольного возраста -- детские сады -- дифференцированные подвижные игры -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- здоровье дошкольников -- игры дошкольников -- исследования -- краснодарские детские сады -- педагогические эксперименты -- подвижные игры -- физические качества дошкольников -- физическое воспитание дошкольников Аннотация: Дифференциация подвижных игр по преимущественному развитию физических качеств осуществлялась на основе экспертной оценки со стороны опытных методистов по физическому воспитанию дошкольников на базе дошкольных образовательных учреждений г. Краснодара. Доп.точки доступа: Детский сад общеразвивающего вида № 31; Детский сад комбинированного вида № 184 |