Кривоносова, Е. И. Обеспеченность колледжей Москвы учебниками профессионального цикла [Текст] / Е. И. Кривоносова // Профессиональное образование. - 2007. - N 8. - С. . 10-11
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование--Среднее профессиональное образование Москва Россия Кл.слова (ненормированные): учебная литература -- учебное книгоиздание -- учебные издания -- процесс обучения -- учебные материалы Аннотация: Рассмотрена проблема обеспечения учебниками нового поколения по профессиям и специальностям: "Оператор вязально-швейного оборудования", "Технология и оборудование трикотажного производства", "Материаловедение швейного производства", "Дизайн" и другим направлениям текстильной и легкой промышленности. |
Кривоносова, Е. И. Модульная образовательная технология как средство формирования профессиональных компетенций [Текст] / Е. И. Кривоносова, М. Б. Романовская // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 1. - С. 27-28. - Библиогр.: с. 28 ( 4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): региональные системы образования -- среднее специальное образование -- процесс обучения -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- модульное обучение -- учебный процесс -- эффективность обучения Аннотация: Рассмотрена модель образовательной технологии, основанная на комплексе педагогических технологий для формирования общих и профессиональных компетенций. Показаны схемы модели реализации модуля. Доп.точки доступа: Романовская, М. Б. |
Кривоносова, Е. И. Комплексы педагогических технологий [Текст] / Е. И. Кривоносова // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 10. - С. 37-38 : табл. - Библиогр.: с. 38 (3 назв. ) . - ISSN 1999-2262
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное образование -- педагогические технологии -- компетентностный подход Аннотация: Рассматриваются особенности разработки комплектов педагогических технологий, обеспечивающих формирование компетенций в пределах профессионального модуля. Доп.точки доступа: Строительный колледж N 30; Московский строительный колледж N 30; Колледж сферы обслуживания N 10; Московский колледж сферы обслуживания N 10; Технологический колледж N 24; Московский технологический колледж N 24 |