Лунгу, К. Н. Понимание как системный компонент усвоения знаний [Текст] / К. Н. Лунгу // Школьные технологии. - 2008. - N 2. - С. 115-120. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): понимание -- системные компоненты -- компоненты усвоения знаний -- усвоение знаний -- знания -- мышление -- математика в школе -- педагогическая деятельность Аннотация: Обоснована важность обучения школьников пониманию параллельно с учебным предметом. |
Лунгу, К. Н. Об одном способе суммирования многочленов [Текст] / К. Н. Лунгу // Математика в школе. - 2009. - N 6. - С. 48-51. - Библиогр.: с. 51 (6 назв. ) . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методические рекомендации -- уроки математики -- школьный курс -- преподавание математики -- математические задачи -- арифметические задачи -- математические модели -- приемы суммирования многочленов -- суммирование многочленов -- многочлены Аннотация: Приводятся примеры, упражнения, математические модели приемов суммирования многочленов. |