Мелик-Гайказян, И. В. Воздействие меняющегося мира как информационный процесс [Текст] / И. В. Мелик-Гайказян> // Человек. - 2007. - N 3. - С. . 32-43
Рубрики: Философия--Социальная философия Кл.слова (ненормированные): информационные процессы -- информация (философия) -- теория информации -- социокультурные изменения -- социокультурные системы Аннотация: Для исследования нелинейной динамики социокультурных систем и измерения воздействия ее компонент на человека автор статьи разработал специальный информационно-синергетический подход. Его суть сводится к двум положениям: информация есть многостадийный и необратимый во времени процесс; информационные процессы являются механизмами самоорганизации. |
Мелик-Гайказян, И. В. (д-р филос. наук, проф.). Любовь как этический принцип педагогики [Текст] / И. В. Мелик-Гайказян> // Педагогика. - 2008. - N 1. - С. 62-67. - Библиогр.: с. 67 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): проблемы образования -- целеполагание -- образовательные системы -- типы образовательных систем -- Гарри Поттер -- воспитательная среда -- типы воспитательных сред -- Хогвартс -- факультеты Хогвартса -- догматическая среда -- карьерная среда -- безмятежная среда -- творческая среда -- направленность образовательных сред -- векторная модель -- этический квадрат -- противоречия морали -- образовательное пространство -- принципы педагогики -- этические принципы педагогики -- любовь Аннотация: О моделировании образовательных сред. Доп.точки доступа: Ролинг, Джоан \д.\; Ясвин \в. А.\; Апресян \р. Г.\; Коменский (1592-1670) \я. А.\ |
Мелик-Гайказян, И. В. (проф.). Критерии определения границ в образовательном пространстве [Текст] = Criteria of borders` determination in the educational environment / И. В. Мелик-Гайказян> // Высшее образование в России. - 2009. - N 10. - С. 81-91. - Библиогр.: с. 91 (15 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): образовательное пространство -- границы -- информационный процесс -- модели информационного процесса -- стадии информационного процесса -- образовательные технологии -- диагностика образовательных технологий Аннотация: На основе понимания образования как информационного процесса и при помощи концептуальной модели информационного процесса установлены виды границ, разделяющих образовательное пространство. |
Информационный подход в междисциплинарной перспективе [Текст] : (материалы "круглого стола") / подгот. В. В. Пирожков> // Вопросы философии. - 2010. - N 2. - С. 84-112. - Библиогр.: с. 71 . - ISSN 0042-8744
Рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания Общие вопросы общенаучного и междисциплинарного знания Кл.слова (ненормированные): круглые столы -- информация (наука) -- методология науки -- философия науки -- информационное общество -- знание Аннотация: На заседании "круглого стола" обсуждались проблемы информации, информационных процессов в различных научных дисциплинах. В центре внимания выступавших - проблемы информационного подхода, который применяется сегодня во многих естественных и социальных науках. Доп.точки доступа: Пирожков, В. В. \.\; Лекторский, В. А. (академик, д-р филос. наук, гл. ред. журн. "Вопросы философии") \.\; Пружинин, Б. И. (д-р филос. наук, зам. гл. ред. журн. "Вопросы философии") \.\; Бодякин, В. И. (канд. физ. -мат. наук, ст. науч. сотрудник) \.\; Дубровский, Д. И. (д-р филос. наук, профессор, гл. науч. сотрудник) \.\; Колин, К. К. (д-р техн. наук, гл. науч. сотр.) \.\; Мелик-Гайказян, И. В. (д-р филос. наук, зав. кафедрой) \.\; Урсул, А. Д. (академик АН Молдовы, засл. деятель науки РФ, зав. кафедрой) \.\ |
Мелик-Гайказян, И. В. (д-р филос. наук, зав. кафедрой). Конференция памяти Э. Г. Юдина [Текст] / И. В. Мелик-Гайказян> // Вопросы философии. - 2010. - N 8. - С. 175-177. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0042-8744
Рубрики: Философия Философия России и СССР Кл.слова (ненормированные): философы -- конференции -- философские конференции -- советская философия Аннотация: Сообщение о конференции памяти Э. Г. Юдина, прошедшей в Томске, сопровождается биографическими данными ученого. Рассмотрено его участие в развитии многих направлений гуманитарных исследований. Доп.точки доступа: Юдин, Эрик Григорьевич (философ ; 1930-1976) \э. Г.\; Системы и модели: границы интерпретации, всероссийская научная конференция |
Мелик-Гайказян, И. В. (доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой истории и философии науки). Волшебство для Золушки [Текст] : о процедуре измерений в гуманитарных исследованиях / И. В. Мелик-Гайказян> // Высшее образование в России. - 2015. - № 11. - С. 144-149. - Библиогр.: с. 146-147 (14 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): гуманитарные исследования -- проблема измерения -- процедура измерения -- характеристики информации -- информация Аннотация: Предпринят обзор примеров процедуры измерений в гуманитарных исследованиях и предложен вариант решения этой проблемы. |