Нелюбина, Е. Г. Система уроков по теме "Азот и его соединения" [Текст] / Е. Г. Нелюбина> // Химия в школе. - 2015. - № 6. - С. 26-30. - Библиогр.: с. 30 (6 назв.) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- уроки химии -- преподавание химии -- опорные конспекты -- практические рекомендации -- обучение химии -- азот -- система уроков -- рефлексия -- схемы -- визуализация процессов Аннотация: На примере уроков по химии даны практические рекомендации по изучению темы "Азот и его соединения". |
Панфилова, Л. В. (профессор). Использование моделирования на занятиях с экологическим содержанием [Текст] / Л. В. Панфилова, Е. Г. Нелюбина> // Химия в школе. - 2018. - № 1. - С. 47-50 : ил., табл. - Библиогр.: с. 50 . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): компьютерные модели -- преподавание химии -- обучение химии -- применение моделирования -- использование моделирования -- практические работы -- внеурочные занятия -- внеурочная деятельность -- экологическое содержание -- методические рекомендации -- экологическое состояние водоемов -- экологическое состояние воздуха -- экологическое состояние почвы -- экологическое состояние деревьев -- экология в окрестностях автодорог -- элементы экосистем -- World-3 Аннотация: Проблема применения моделирования при проведении практических работ на внеурочных занятиях с экологическим содержанием. Доп.точки доступа: Нелюбина, Е. Г. |
Нелюбина, Е. Г. О формировании коммуникативных навыков учащихся с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Е. Г. Нелюбина> // Химия в школе. - 2018. - № 9. - С. 34-37 : рис. - Библиогр.: с. 37 (4 назв.). - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- преподавание химии -- уроки химии -- игровые занятия -- 8 класс -- учебные темы -- химические элементы -- ограниченные возможности здоровья -- учащиеся с ОВЗ -- периодическая система -- коммуникативные навыки -- учебные игры -- дидактические материалы -- ОВЗ Аннотация: Методические рекомендации по организации и проведению уроков химии в 8 классе по теме "Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева" с использованием нестандартных заданий, направленных на формирование коммуникативных ценностей учащихся с ограниченными возможностями здоровья. |
Нелюбина, Е. Г. О методических приемах формирующего оценивания [Текст] = On methods of formative assessment / Е. Г. Нелюбина, Л. В. Панфилова> // Химия в школе. - 2019. - № 2. - С. 12-16 : рис. - Библиогр.: с. 16 (7 назв.) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- уроки химии -- методические приемы -- формирующее оценивание -- критериальное самооценивание -- карты понятий -- критериальное взаимооценивание -- одноминутные эссе -- цепочки заметок -- простые вещества -- 8 класс -- оценивание результатов -- приемы оценивания -- индексы карточек -- условные сигналы рукой -- цветовые индексы -- учебные темы -- результаты обучения -- универсальные учебные действия -- оценивание учебных достижений -- преподавание химии Аннотация: Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся по химии. Приводится характеристика и особенности использования методических приемов на уроках химии при изучении темы "Простые вещества" в 8 классе. Доп.точки доступа: Панфилова, Л. В. (профессор) |