Никитина, Л. Е. Реформа образования в Москве [Текст] : (экспертное мнение) / Л. Е. Никитина> // Воспитание школьников. - 2016. - № 2. - С. 64-69 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва Организация образования Кл.слова (ненормированные): реформы образования -- московские школы -- образовательные учреждения -- многопрофильные многофункциональные центры -- многофункциональные центры -- слияние образовательных учреждения -- объединение образовательных учреждений -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- псевдореформы -- получение дохода -- доход -- московские реформы образования -- школьное образование Аннотация: Анализ состояния образования в Москве. Резко отрицательно оценивается кампания по созданию многопрофильных многофункциональных центров путем бездумного слияния (объединения) действующих образовательных учреждений разных типов и видов. Сложившаяся из-за таких псевдореформ плачевная ситуация обусловлена отношением к образованию как к инструменту получения доходов. |
Никитина, Л. Е. Социальные функции воспитания: динамика изменений и прогноз развития [Текст] / Л. Е. Никитина> // Воспитание школьников. - 2016. - № 3. - С. 9-19. - Библиогр.: с. 17-19 (33 назв.). - Продолж. следует . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- воспитательный процесс -- цели воспитательного процесса -- законы -- развитие человека -- самоопределение -- социализация -- социальные функции воспитания -- образовательная политика -- общественное воспитание -- семейное воспитание -- современное воспитание Аннотация: Вопросы образовательной политики, общественного и семейного воспитания в свете нового Федерального закона об образовании. Авторские теории современного воспитания. Прогноз развития социализации детей и юношества. |
Никитина, Л. Е. Социальные функции воспитания: динамика изменений и прогноз развития [Текст] / Л. Е. Никитина> // Воспитание школьников. - 2016. - № 4. - С. 3-12. - Библиогр.: с. 12 (6 назв.). - Продолж. Начало в № 3 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- воспитательный процесс -- цели воспитательного процесса -- законы -- развитие человека -- самоопределение -- социализация -- социальные функции воспитания -- образовательная политика -- общественное воспитание -- семейное воспитание -- современное воспитание -- социальные институты -- воспитательные функции -- прогностическая оценка Аннотация: Анализ воспитательных функций социальных институтов. Ценности семейного воспитания. Сравнение прогнозов и реального положения воспитания в стране. |
Никитина, Л. Е. Социальные функции воспитания: динамика изменений и прогноз развития [Текст] / Л. Е. Никитина> // Воспитание школьников. - 2016. - № 5. - С. 10-15. - Библиогр.: с. 15 (12 назв.). - Окончание. Начало в № 3-4 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- воспитательный процесс -- цели воспитательного процесса -- законы -- развитие человека -- самоопределение -- социализация -- социальные функции воспитания -- образовательная политика -- общественное воспитание -- семейное воспитание -- современное воспитание -- социальные институты -- воспитательные функции -- прогностическая оценка -- теории воспитания -- субъектность ребенка -- социальные аспекты Аннотация: Содержательная составляющая современной теории воспитания, в которой на первый план выдвигаются социальные аспекты, развитие субъектности ребенка. |