Перевозный, Алексей Владиславович (канд. пед. наук). Разноуровневые упражнения по русскому языку [Текст] / А. В. Перевозный> // Русский язык в школе. - 2007. - N 3. - С. . 26-31
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- упражнения -- разноуровневые задания -- варьированные задания -- морфемный анализ -- словообразовательный анализ Аннотация: Опыт работы по варьированию, последовательному усложнению заданий и языкового материала упражнений для обучения школьников. |
Перевозный, Алексей Владиславович (кандидат педагогических наук; доцент). Самостоятельная работа студентов как процесс и результат [Текст] / А. В. Перевозный> // Alma mater. - 2015. - № 6. - С. 47-52. - Библиогр. : с. 52 (7 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): самостоятельная работа студентов -- условия эффективности -- принципы организации -- результаты -- функции преподавателя Аннотация: Раскрыты выделенные на основе общепсихологической структуры деятельности компоненты самостоятельной работы студентов. Определены принципы организации самостоятельной работы, функции преподавателя при ее проведении. |
Перевозный, Алексей Владиславович (кандидат педагогических наук, доцент). Проблемы структурной реформы системы высшего образования [Текст] / А. В. Перевозный> // Alma mater. - 2014. - № 1. - С. 8-12. - Библиогр.: с. 12 (11 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- качество высшего образования -- структурные реформы -- культурно-образовательная среда -- среднее общее образование Аннотация: Раскрыты некоторые проблемы реформационного процесса (повышение эффективности среднего общего образования, усиление роли ВПО как социального лифта, формирование в вузах культурно-образовательной среды, применение амортизаторов, уменьшающих социальное расслоение, расширение открытости системы высшего образования). |