Поташник, Марк Максимович (действительный член (академик) ; профессор; доктор педагогических наук). "А по школе сердечко все ноет и ноет" [Текст] / Марк Максимович Поташник> // Народное образование. - 2010. - N 2. - С. 219
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ученики -- педагоги -- учителя Аннотация: Заметка о восприятии учителей учениками. |
Поташник, Марк Максимович (действительный член (академик) ; профессор; доктор педагогических наук). Не смотря ни на что и вопреки всему [Текст] : о муниципальной образовательной системе г. Нижний Тагил Свердловской области / Марк Максимович Поташник> // Народное образование. - 2010. - N 1. - С. 93-100
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Свердловская область--Нижний Тагил Организация образования Кл.слова (ненормированные): духовно-нравственное воспитание -- региональное образование -- системы образования -- учебно-воспитательные комплексы Аннотация: Об учебно-воспитательном комплексе, социально-педагогической реабилитации, духовно-нравственном воспитании и управлении системой образования города Нижний Тагил. |
Поташник, Марк Максимович (действительный член (академик) ; профессор; доктор педагогических наук). Скверный анекдот, или Нужна ли августовская приемка школ? [Текст] / Марк Максимович Поташник> // Народное образование. - 2010. - N 5. - С. 109-113
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): приемка школ -- финансирование подготовки школ -- начало учебного года -- акты приемки школ Аннотация: Рассуждение о ежегодном ритуале приемки школ перед началом учебного года. |
Поташник, Марк Максимович (профессор; доктор педагогических наук; действительный член (академик)). "Вам какой урок нужен: инновационный или обучающий? " [Текст] / Марк Максимович Поташник> // Народное образование. - 2010. - N 7. - С. 181-186
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): современные уроки -- школьные уроки -- учителя -- культура учителя -- культура учебного труда -- инновации в образовании Аннотация: Об уроках по-современному и качестве усвоения учебного материала. |
Поташник, Марк Максимович (действительный член (академик) ; профессор; доктор педагогических наук). Кухаркино управление, или Суверенный менеджмент в образовании по-российски [Текст] / Марк Максимович Поташник> // Народное образование. - 2010. - N 6. - С. 90-97
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): бюджетное финансирование -- профессиональное управление -- оплата труда -- управленческое образование -- управленческие решения -- кадровая политика -- учителя -- работники образования Аннотация: О кадровой политике в управлении образованием и о принятии управленческих решений руководителями образования. |
Поташник, Марк Максимович (профессор; доктор педагогических наук; действительный член (академик)). Коучинг - вершина профессионализма руководителя в работе с людьми [Текст] / Марк Максимович Поташник> // Народное образование. - 2010. - N 9. - С. 110-119
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): коучинг -- управление персоналом -- древнегреческие философы -- метод Сократа -- Сократа метод -- профессиональная помощь -- современный менеджмент -- коучи -- диалоги Аннотация: Об умении, овладев которым руководитель может стать мастером в работе с педагогическими кадрами. Изложено краткое содержание книги Сэра Джона Уитмора "Coaching - новый стиль менеджмента и управления персоналом". Рассмотрен метод обучения Сократа. Доп.точки доступа: Сократ (древнегреческий философ ; ок. 469 г. до н. э.-399 г. до н. э.); Афинский, Теэтет (ок. 417 до н. э.-369 до н. э.) \т.\ |
Поташник, Марк Максимович (действительный член (академик) ; профессор; доктор педагогических наук). Обыкновенный цинизм, или Миф о бесплатности российского образования [Текст] / Марк Максимович Поташник> // Народное образование. - 2010. - N 8. - С. 18-24. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- нормативные документы -- законы -- кодексы -- бесплатное образование -- платные образовательные услуги -- образовательные стандарты -- подушевое финансирование -- оптимизация в образовании -- государственные задания Аннотация: Оценка реакции на 83-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений". |
Поташник, Марк Максимович (действительный член (академик) ; профессор; доктор педагогических наук). Путь к одичанию: о проблемах подписки на профессиональный журнал [Текст] / Марк Максимович Поташник> // Народное образование. - 2010. - N 8. - С. 68-72
Рубрики: Средства массовой информации Отдельные газеты и журналы Кл.слова (ненормированные): периодические журналы -- подписка на периодику -- профессиональные журналы -- научные журналы Аннотация: О причинах снижения подписки на журнал "Народное образование". |
Поташник, Марк Максимович (действительный член (академик) ; профессор; доктор педагогических наук). Эффективное расходование финансовых ресурсов: как повысить качество образовательного процесса [Текст] / Марк Максимович Поташник> // Народное образование. - 2010. - N 10. - С. 102-109
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательный процесс -- финансовые ресурсы -- управление школами -- школы -- школьные педагоги -- заработная плата -- зарплата -- материальное оснащение школ -- квалификация педагога -- профессиональный рост -- учителя Аннотация: О проблемах в управлении российскими школами. |
Поташник, Марк Максимович (действительный член (академик) ; профессор; доктор педагогических наук). Замыслы орлиные, а результаты куриные, или Что разрушает систему внедрения инноваций [Текст] / Марк Максимович Поташник> // Народное образование. - 2011. - N 1. - С. 14-20
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): методические службы -- методцентры -- учителя -- методические центры Аннотация: О потребности восстановления статуса методических центров. |
Поташник, Марк Максимович (действительный член (академик) ; профессор; доктор педагогических наук). Компьютерный тупик: что дальше? [Текст] / Марк Максимович Поташник> // Народное образование. - 2011. - N 2. - С. 143-150
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): информационно-управленческая среда -- информатизация управления школой -- интеллектуальные возможности компьютера Аннотация: Об интеллектуальных возможностях компьютера, информационно-управленческой среде в школах и массовой практике информатизации внутришкольного управления. |
Поташник, Марк Максимович (действительный член (академик) ; профессор; доктор педагогических наук). Искусство общения с власть предержащими [Текст] / Марк Максимович Поташник> // Народное образование. - 2011. - N 4. - С. 110-117. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): джиар -- отношения с властями -- взаимодействие с руководством -- гражданские полномочия -- административные стереотипы -- искусство общения Аннотация: О полномочиях и ответственности руководства и о взаимодействии с руководством. |
Поташник, Марк Максимович (действительный член (академик) ; профессор; доктор педагогических наук). Способы защиты от неправомерных требований управляющих, контролирующих и надзорных органов [Текст] / Марк Максимович Поташник> // Народное образование. - 2011. - N 5. - С. 95-100. - Продолж. Начало в № 4
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): школьная документация -- правовая компетентность -- правовая грамотность -- плановые проверки -- внеплановые проверки -- документооборот Аннотация: Оценка документации, документооборота школы и правовая компетентность плановых и внеплановых проверок. |
Поташник, Марк Максимович (доктор педагогических наук). Факультет М. М. Поташника [Текст]. Лекция 1. Управление рисками / М. М. Поташник> // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 6. - С. 96-107 : табл., фот. - Продолж. следует . - ISSN 1999-5814
Рубрики: Общеобразовательная школа Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): риски в управлении -- управление школой -- педагоги -- анкетирование -- управление рисками -- управленческие риски -- менеджмент риска -- педагогические коллективы -- педколлективы -- оценка степени риска -- педагогические риски Аннотация: При необходимости постоянного развития школы руководитель, избегающий рискованных решений, приносит вред учреждению, ибо обрекает его на застой, стагнацию, деградацию и неизбежную потерю конкурентных преимуществ. |
Поташник, Марк Максимович (действительный член (академик) Российской академии образования; профессор; доктор педагогических наук). И стены воспитывают: материальная культура школы [Текст] / Марк Максимович Поташник> // Народное образование. - 2011. - N 7. - С. 201-209
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): школы -- оформление интерьеров -- материальная база -- образовательно-воспитательное пространство -- школьные фасады Аннотация: Об особенностях оформления внутришкольного пространства. |
Поташник, Марк Максимович (академик РАО). "Бывали хуже времена, но не было подлей" [Текст] / Марк Максимович Поташник> // Народное образование. - 2011. - N 8. - С. 29-37
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): учителя -- работники образования -- заработная плата -- средства на образование -- школы -- директора школ -- Год учителя -- финансирование учреждений образования -- объемы школьной документации -- проверка школ Аннотация: О финансировании учреждений образования, о зарплатах преподавателей, о проверках школьных учреждений. |
Поташник, Марк Максимович (доктор педагогических наук). Факультет М. М. Поташника [Текст]. Лекция 3. Паблик рилейшнз (PR - пиар) / М. М. Поташник> // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 7. - С. 122-128. - Материалы взяты из книги Поташника М. М. "Эксклюзивные аспекты управления школой". - М., 2011. - Продолж. Начало в N 6 . - ISSN 1999-5814
Рубрики: Общеобразовательная школа Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): управление школой -- паблик рилейшнз -- образовательные учреждения -- PR -- пиар -- российское образование Аннотация: Пиар как один из способов удержания и пополнения контингента школы, конкуренции образовательных учреждений в городах и обеспечения общественного авторитета школы. |
Поташник, Марк Максимович (доктор педагогических наук). Факультет М. М. Поташника [Текст]. Лекция 2. Управление венчурным процессом / М. М. Поташник> // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 7. - С. 115-122 : фот. - Материалы взяты из книги Поташника М. М. "Эксклюзивные аспекты управления школой". - М., 2011. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало в N 6 . - ISSN 1999-5814
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): венчурный процесс -- управление венчурным процессом -- общеобразовательная школа -- венчурные фирмы -- венчур -- российское образование -- инновации в образование Аннотация: О создании венчурных компаний в образовании с целью рождения новых идей, их технологической разработки вплоть до программы внедрения в виде готового продукта, защищенного авторским правом и имеющим свою высокую цену. |
Поташник, Марк Максимович (действительный член (академик) ; профессор; доктор педагогических наук). "Лучше с умным потерять, чем с дураком найти" [Текст] / Марк Максимович Поташник> // Народное образование. - 2011. - N 9. - С. 16-23
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): инновационные проекты -- государственная поддержка -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- национальные приоритетные проекты -- учителя -- повышение квалификации -- чиновники Аннотация: О результатах реализации образовательных нововведений, оптимизации школьной сети и чиновничестве, которое предлагает новые проекты для внедрения, оборачивающиеся на деле профанацией. |
Поташник, Марк Максимович (доктор педагогических наук). Факультет М. М. Поташника [Текст]. Лекция 3. Паблик рилейшнз (PR - пиар) / М. М. Поташник> // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 7. - С. 122-128. - Материалы взяты из книги Поташника М. М. "Эксклюзивные аспекты управления школой". - М., 2011. - Продолж. Начало в N 6 . - ISSN 1999-5814
Рубрики: Общеобразовательная школа Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): управление школой -- паблик рилейшнз -- образовательные учреждения -- PR -- пиар -- российское образование Аннотация: Пиар как один из способов удержания и пополнения контингента школы, конкуренции образовательных учреждений в городах и обеспечения общественного авторитета школы. |