Тесленко, В. И. (профессор). Модульно-рейтинговая технология как основа профессиональной подготовки учителя [Текст] / В. И. Тесленко, Т. А. Залезная> // Высшее образование в России. - 2012. - № 6. - С. 47-51. - Библиогр.: с. 51 (4 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- профессиональная подготовка учителей -- подготовка учителей -- будущие учителя -- модульно-рейтинговая технология -- образовательные программы -- методика обучения физике -- обучение физике -- физика -- модульные программы -- учебные дисциплины -- рейтинговая система контроля Аннотация: Рассматривается организация процесса профессиональной подготовки будущего учителя в условиях применения модульно-рейтинговой технологии. Доп.точки доступа: Залезная, Т. А. (доцент) |
Тесленко, В. И. (доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой теории и методики обучения физике). Индивидуально-методическое сопровождение профессиональной подготовки учителя [Текст] / В. И. Тесленко, Т. А. Залезная> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 12. - С. 62-68 . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): индивидуальное обучение -- профессиональные компетентности -- образовательные госстандарты -- учителя -- профессиональные задачи -- образовательные программы -- теория обучения -- методика обучения Аннотация: Рассмотрена специфика технологии индивидуально-методического сопровождения профессиональной подготовки студентов в современном педагогическом вузе. Главная цель статьи — определение основного содержания и форм организации индивидуально-методического сопровождения профессиональной подготовки учителя с учетом современных требований к педагогическому образованию. Доп.точки доступа: Залезная, Т. А. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и методики обучения физике Красноярского государственного педагогического университета им. В. П. Астафьева) |
Тесленко, В. И. (доктор педагогических наук; профессор; заведующая). Условие эффективного управления системой профессиональной подготовки будущего учителя в педагогическом вузе [Текст] / В. И. Тесленко, Т. А. Залезная> // Alma mater. - 2014. - № 9. - С. 40-44. - Библиогр.: с. 44 (4 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): педагогическое образование -- профессиональная подготовка -- профессиональные компетенции -- авторские технологии -- профессиональные умения -- диагностика -- общекультурные дисциплины -- психолого-педагогические дисциплины -- уровень профессиональной подготовки -- управление профессиональной подготовкой Аннотация: Рассмотрены теоретические и практические вопросы организации системы педагогического контроля и диагностики подготовки будущего учителя. Предложены авторская технология и методика выявления результатов профессионально-методических компетенций студентов педагогического вуза. Доп.точки доступа: Залезная, Т. А. (кандидат педагогических наук; доцент) |
Тесленко, В. И. (доктор педагогических наук). Проблема использования наглядных средств обучения в подготовке учителей (на примере формирования информационной грамотности обучающихся) [Текст] / В. И. Тесленко, С. В. Латынцев> // Alma mater. - 2017. - № 1. - С. 35-39 : 1 рис. - Библиогр.: с. 39 . - ISSN 1026-955Х
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): информационная грамотность -- наглядные пособия -- подготовка учителей -- студенты -- учителя Аннотация: Дана классификация иллюстративно-наглядного материала, используемого в целях профессиональной подготовки будущих учителей. Доп.точки доступа: Латынцев, С. В. (кандидат педагогических наук) |