Шварова, Е. Л. (учитель начальных классов). Приемы педагогической работы по формированию духовно-нравственных качеств на уроках литературного чтения [Текст] : УМК "Школа 2100". I-IV классы / Е. Л. Шварова, О. А. Смирнова> // Начальная школа. - 2013. - № 11. - С. 43-47. - Библиогр.: с. 47 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- литературное чтение -- уроки литературного чтения -- УМК (образование) -- учебно-методические комплекты -- духовно-нравственные качества -- нравственные понятия -- нравственные представления Аннотация: О применении на уроках литературного чтения интерактивных форм работы, способствующих формированию у младших школьников нравственных ценностей. В результате анализа были определены нравственные представления и последовательность их формирования на уроках литературного чтения по учебно-методическому комплекту "Школа 2100". Приводятся также примеры формирования некоторых нравственных понятий на уроках. Доп.точки доступа: Смирнова, О. А. (учитель начальных классов) |