Пильщикова, Елена. Герой земли русской [Текст] : урок литературного чтения / Е. Пильщикова // Начальная школа: Прил. к газ. "Первое сентября". - 2003. - N 44. - С. 2-4 Кл.слова (ненормированные): литературное чтение -- чтение в начальной школе |
Фентисова, Лилия. Воспитывая душу [Текст] : 1-й класс / Л. Фентисова // Начальная школа: Прил. к газ. "Первое сентября". - 2004. - N 24. - С. 14-16 Кл.слова (ненормированные): литература в начальной школе -- композиция произведения -- литературное чтение |
Дейс, С. (учитель нач. кл.). Построение эффективного урока через сочетание различных организационных форм [Текст] / С. Дейс // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 13-21. - Библиогр.: с. 14-15 (4 назв. ). - 0; Планы-конспекты "четырехтактных" уроков по литературе и русскому языку
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Россия Российская Федерация РФ Красноярск (город) Кл.слова (ненормированные): уроки -- эффективные уроки -- организационные формы -- традиционные уроки -- учителя начальных классов -- коллективные учебные занятия -- четырехтактные уроки -- фронтальные работы -- ученики -- планы -- конспекты -- литература -- русский язык -- литературное чтение -- работа над текстом -- стихотворения -- математика -- игры -- психологические состояния -- методика Ривина Аннотация: Рекомендации учителя-практика начальных классов по построению коллективных учебных занятий. Рассмотрены приемы использования различных организационных форм и методик на разных предметах и этапах урока. Доп.точки доступа: Литвинская (проректор) \и. Г.\ |
Барутчева, Е. Поговорим о здоровой духовной пище [Текст] / Е. Барутчева // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 4. - С. . 42-50
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дети -- дошкольники -- детское чтение -- чтение дошкольников -- литературное чтение -- эстетическое развитие -- книги для детей -- детские книги Аннотация: Автор размышляет о проблемах современного детского чтения. |
Никитина, Л. А. (канд. пед. наук, доц. кафедры теории и методики нач. образования). Обучение младших школьников написанию отзыва о прочитанном художественном произведении [Текст] / Л. А. Никитина // Начальная школа. - 2007. - N 6. - С. . 41-46
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- художественные произведения -- книги -- литературное чтение -- отзывы о прочитанном (образование) -- отзывы о книгах (образование) Аннотация: Цель статьи - обозначить ряд методических условий, обеспечивающих знакомство младших школьников с отзывом о прочитанном художественном произведении. |
Тоболенко, Т. А. (учитель нач. классов). Из опыта изучения пьесы в начальной школе [Текст] / Т. А. Тоболенко // Начальная школа. - 2007. - N 8. - С. . 23-25
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- опыт работы -- детская литература -- пьесы -- сказки -- 4 классы -- литературное чтение -- внеклассное чтение -- уроки Аннотация: О методике изучения пьесы Е. Шварца "Красная Шапочка" на уроках литературного или внеклассного чтения в IV классе. (Из опыта работы учителя). Доп.точки доступа: Шварц (писатель) \е.\ |
Евстифеева, Н. А. (учитель нач. классов). Виды работ с пословицами на уроках литературного чтения [Текст] : I-IV классы / Н. А. Евстифеева // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 99-101
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- обучение -- опыт работы -- литературное чтение -- уроки литературного чтения -- пословицы Аннотация: Подобраны пословицы разной тематики для работы на уроках литературного чтения в начальных классах. (Из опыта работы учителя). |
Филимонова, Е. В. Читаем лирику [Текст] / Е. В. Филимонова // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 97-99. - 0; Листопад
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- младшие школьники -- опыт работы -- литературное чтение -- художественные произведения -- художественное чтение -- лирические произведения Аннотация: Вариант урока художественного прочтения поэтических произведений на примере стихотворения И. А. Бунина "Листопад". Доп.точки доступа: Бунин, Иван Алексеевич (писатель) \и. А.\ |
372.8 С 32 Сергеенко, И. (преподаватель). Освоение новых контекстов современного образования посредством решения методических задач [Текст] / И. Сергеенко // Педагогическая техника. - 2007. - N 6. - C. 3-8
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 3 класс -- персонажи -- уроки -- наблюдения -- анализ текста -- заглавия -- контексты -- приемы работы -- аналитическая деятельность -- методические задачи -- формирование умений -- литературоведческий анализ -- литературное чтение -- литературоведческие понятия -- нестандартные ситуации -- создание модели Аннотация: Решение методических задач на примере работы с ключевыми литературоведческими понятиями на уроках литературного чтения. |
Соболева, О. В. Беседы о чтении [Текст] : (к проблеме понимания текста) / О. В. Соболева // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 4. - С. 68-71 : Рис. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало: NN 8-12, 2007; N 1, 3, 2008 . - ISSN 978-5-859
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- творческое развитие -- общеобразовательная школа -- коллективное творчество -- творческое воображение -- приемы обучения -- уроки чтения -- фантазирование -- литературное чтение -- читательские способности -- литературно-творческая деятельность Аннотация: О включении детей в творческую деятельность, развивающую читательские способности на уроке. |
Маркасова, Елена Валерьевна. "А вот практику мы знаем по героям Краснодона... " [Текст] / Е. В. Маркасова // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2008. - N 2 (март-апрель). - С. 207-219. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1815-7912
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 20 в. 2-я пол. Кл.слова (ненормированные): уроки литературы -- изучение литературы -- литературное чтение -- советская литература -- школьные программы -- советская школа -- патриотическое воспитание Аннотация: Об изучении в советской школе романа А. Фадеева "Молодая гвардия", целью которого было воспитание нового поколения в духе патриотизма. Рассматривается воздействие преподавания литературы на советских школьников и их последующую жизнь. Доп.точки доступа: Фадеев, Александр Александрович (писатель ; 1901-1956) \а. А.\ |
Афонина, М. С. Анализ и интерпретация художественного текста на уроках литературного чтения в начальных классах [Текст] / М. С. Афонина // Интеграция образования. - 2008. - N 2. - С. 121-124. - Библиогр.: с. 124 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): анализ текста -- интерпретиция художественного текста -- литературное чтение -- начальная школа -- начальные классы -- художественные тексты Аннотация: Автором рассматривается роль интерпретации в общей системе работы над художественным текстом на уроках чтения в начальных классах. Раскрываются сущность, особенности проведения этапов анализа и интерпретации текста. Отмечается необходимость интерпретационных умений для формирования развитой языковой личности. |
Гриценко, З. Истоки и причины нечтения [Текст] / З. Гриценко // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 7. - С. 33-41. - Библиогр.: с. 41 (14 назв. ). - Продолж. Начало в N 4 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- чтение дошкольников -- приобщение к чтению -- проблемы чтения -- нечтение дошкольников -- причины нечтения -- интерес к чтению -- детское чтение -- литературное чтение -- читательское становление -- формирование читателя -- руководство чтением Аннотация: Истоки и причины нечтения... Банальная проблема современного мира. Почему так произошло и что мы должны сделать, чтобы вернуть детей в умный и так нужный для их развития мир книги. |
Алиева, Т. Ребенок в поисках смысла [Текст] : средний дошкольный возраст / Т. Алиева // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 6. - С. 33-40 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- эстетическое воспитание -- эстетическое мировидение -- творческое восприятие -- восприятие литературных произведений -- произведения художественной литературы -- литературное чтение -- литературные произведения -- эстетическое восприятие -- литература в детском саду Аннотация: Развитие эстетического мировидения дошкольников при помощи творческого восприятия детьми 4-5 лет произведений художественной литературы. |
Гриценко, З. Истоки и причины нечтения [Текст] / З. Гриценко // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 4. - С. 33-41 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- чтение дошкольников -- приобщение к чтению -- проблемы чтения -- нечтение дошкольников -- причины нечтения -- интерес к чтению -- детское чтение -- литературное чтение -- читательское становление -- колыбельные песни Аннотация: Истоки и причины нечтения... Банальная проблема современного мира. Почему так произошло и что мы должны сделать, чтобы вернуть детей в умный и так нужный для их развития мир книги. |
Гриценко, З. Своеобразие читательского становления [Текст] / З. Гриценко // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 2. - С. 15-20 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- чтение дошкольников -- приобщение к чтению -- детское чтение -- литературное чтение -- читательское становление Аннотация: Как воспитать в дошкольнике любовь к чтению? В чем состоит своеобразие читательского становления в наше время? Каков круг чтения современного дошкольника? Своими размышлениями делится кандидат филологических наук З. Гриценко. |
Смирнова, О. Приобщение к книге [Текст] : опыт реализации проектной модели / О. Смирнова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 8. - С. 51-53 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- чтение дошкольников -- приобщение к чтению -- детское чтение -- литературное чтение -- проектное обучение -- проекты -- информационно-творческие проекты -- конспекты занятий -- интегрированные занятия -- целевые занятия Аннотация: Приобщение дошкольников к чтению с помощью метода информационно- творческих проектов. |
Бунеева, Екатерина Валерьевна (канд. пед. наук). Система контроля в курсах русского языка и литературного чтения [Текст] / Е. В. Бунеева // Начальная школа плюс До и После. - 2007. - N 10. - С. 6-11 : табл. . - ISSN 978-5-859
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- русский язык -- младший школьный возраст -- контроль знаний -- литературное чтение -- 4 классы -- 3 классы -- 2 классы Аннотация: Опыт оценки знаний на уроках русского языка и литературы. |
Соболева, Ольга Владимировна (канд. психол. наук). Беседы о чтении [Текст] : (к проблеме понимания текста). Беседа 3. "С вопроса, с удивления начинается мышление", или Диалоги о диалоге" / О. В. Соболева // Начальная школа плюс До и После. - 2007. - N 10. - С. 25-33. - Библиогр.: с. 33 (3 назв. ). - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало в NN 8-9 . - ISSN 978-5-859
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- учителя -- педагоги -- понимание текста -- конспекты -- работа с текстом -- сценарии уроков -- литературное чтение -- 1 классы -- диалог с текстом Аннотация: Сценарии урока, обучающие приему "диалог с текстом". Мнение, опыт учителей-практиков по работе с приемом "диалог с текстом". |
Барутчева, Е. От красных ворот на самой легкой в мире лодке [Текст] : штрихи к портрету Юрия Коваля / Е. Барутчева // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 2. - С. 64-71 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Литературоведение Детская литература Кл.слова (ненормированные): писатели -- детские писатели -- биографии писатели -- творчество писателей -- дошкольники -- старшие дошкольники -- познавательные занятия -- конспекты занятий -- литературное чтение -- литературные занятия Аннотация: Творческая биография детского писателя Юрия Иосифовича Коваля. Приводятся конспекты познавательных занятий по сказкам писателя. Доп.точки доступа: Коваль, Юрий Иосифович (1938-1995) \ю. И.\ |