Юлкина, Е. А. Компетенции учителя по развитию личных ресурсов учебного успеха младшего школьника [Текст] / Е. А. Юлкина // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 2. - С. 28-32. - Библиогр.: с. 32 (1 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): начальные школы -- компетенции учителя -- младшие школьники -- учебный успех -- развитие личных ресурсов -- исследования -- анализ -- актуальные уровни компетентности -- программа деятельности методической службы Аннотация: Рассматривается разработанная совокупность компетенций учителя по развитию личных ресурсов учебного успеха младшего школьника. Проведены исследования актуального уровня каждой компетенции, проанализированы полученные результаты. На основании анализа разработана программа деятельности методической службы школы. |
Юлкина, Е. А. (методист). Учебный кабинет в начальной школе [Текст] / Е. А. Юлкина // Начальная школа. - 2008. - N 11. - С. 6-8 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- обучение -- учебные кабинеты -- кабинеты учебные -- школьные кабинеты -- учителя начальной школы -- компетентность учителя -- программы (образование) Аннотация: Анализ данных исследования качества управления учителями начальной школы учебными кабинетами лег в основу разработки и реализации специальных обучающих модулей для учителей в рамках программы методической деятельности "Компетентный учитель начальной школы". Практика показала, что реализация программы в школах помогает учителю осознать, как дидактические основания учебного успеха ученика отражаются в управленческой деятельности учителя заведующего кабинентом в начальной школе. |
Юлкина, Е. А. Учитель начальной школы как субъект управления внутренними ресурсами учебного успеха ученика [Текст] / Е. А. Юлкина // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 9. - С. 34-36. - Библиогр.: с. 36
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): учитель начальной школы -- внутренние ресурсы ученика -- профессиональная компетентность Аннотация: Учитель начальной школы - специальность, которая в связи с кардинальными изменениями концепции содержания образования в мировом сообществе в настоящее время практически превратилась в самостоятельную новую профессию. При этом закономерно изменилась содержание требований к уровню профессиональной подготовки учителей. |