Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (14)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=анализ литературного произведения<.>)
Общее количество найденных документов : 151
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
   Ч33(2)
   К72


    Костелянец, Борис Осипович.
    "Педагогическая поэма" А. Макаренко [Текст] / Б. Костелянец ; [худож. Н. Васильев]. - Москва ; Ленинград : Художественная литература, 1963. - 135, [1] с. ; 16 см. - (Массовая историко-литературная библиотека). - Библиогр.: с. 135 (8 назв.). - (в обл., в суперобл.) : 0.16 р.
ББК Ч403(2)6-8Макаренко А. С.
Рубрики: Педагогика--История--СССР
   Русская советская литература

   Педагоги--СССР--Материалы для изучения биографии и творчества

   Писатели--СССР--Материалы для изучения биографии и творчества

   Писатели советские--Анализ художественного произведения

   "Педагогическая поэма" Макаренко А. С.--Исследование

Кл.слова (ненормированные):
макаренковедение -- педагогика СССР -- советская педагогика -- педагоги СССР -- педагоги России -- советские педагоги -- русские педагоги -- писатели России 20 в. -- писатели СССР -- русские советские писатели -- советские писатели -- "Педагогическая поэма" (роман Макаренко А. С.) -- Макаренко А. С. творчество -- анализ художественного произведения -- анализ литературного произведения -- разбор литературных произведений -- разбор художественных произведений -- трудовые колонии -- трудовые коммуны -- трудовые школы -- школы-коммуны -- трудовое воспитание -- производственное воспитание
Аннотация: Б. Костелянец вводит читателя в эмоционально напряжен­ный мир "Педагогической поэмы". Исследуя творческую историю книги, её сюжет и композицию, её своеобразную поэтику, критик выявляет огромную воспитательную и художественную значимость произведения А. С. Макаренко.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Васильев, Н. \худож. оформ.\; Макаренко, Антон Семенович (сов. педагог и писатель ; 1888–1939) \о нём\
Экземпляры всего: 4
АБ (4)
Свободны: АБ (4)
Найти похожие

2.
   37(09С)
   К72


    Костелянец, Борис Осипович.
    "Педагогическая поэма" А. С. Макаренко [Текст] / Б. Костелянец ; [оформ. худож. Н. Михайлова]. - Изд. 2-е, доп. - Ленинград : Художественная литература, Ленингр. отд-ние, 1977. - 107, [3] с. ; 20 см. - (Массовая историко-литературная библиотека). - Библиогр.: с. 109 (6 назв.). - (в обл.) : 0.20 р.
ББК Ч403(2)6-8Макаренко А. С.
Рубрики: Педагогика--История--СССР
   Русская советская литература

   Педагоги--СССР--Материалы для изучения биографии и творчества

   Писатели--СССР--Материалы для изучения биографии и творчества

   Писатели советские--Анализ художественного произведения

   "Педагогическая поэма" Макаренко А. С.--Исследование

Кл.слова (ненормированные):
макаренковедение -- педагогика СССР -- советская педагогика -- педагоги СССР -- педагоги России -- советские педагоги -- русские педагоги -- писатели России 20 в. -- писатели СССР -- русские советские писатели -- советские писатели -- "Педагогическая поэма" (роман Макаренко А. С.) -- Макаренко А. С. творчество -- анализ художественного произведения -- анализ литературного произведения -- разбор литературных произведений -- разбор художественных произведений -- трудовые колонии -- трудовые коммуны -- трудовые школы -- школы-коммуны -- трудовое воспитание -- производственное воспитание
Аннотация: Б. Костелянец вводит читателя в эмоционально напряжен­ный мир "Педагогической поэмы". Исследуя творческую историю книги, её сюжет и композицию, её своеобразную поэтику, критик выявляет огромную воспитательную и художественную значимость произведения А. С. Макаренко. Второе издание дополнено и заново пересмотрено автором.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Михайлов, Н. \худож. оформ.\; Макаренко, Антон Семенович (сов. педагог и писатель ; 1888–1939) \о нём\
Экземпляры всего: 5
АБ (5)
Свободны: АБ (5)
Найти похожие

3.
   Ш4/5р
   М545


   
    Методика преподавания литературы [Текст] : Библиографический справочник к "Ученым запискам" Ленинград. гос. пед. ин-та им. А. И. Герцена (1936-1979 гг.) / Каз. ССР, Караганд. обл., Ульян. район. отд. нар. образования; [Сост. В. Н. Альбатырова]. - п. Ульяновский : [б. и.], 1990. - 100 с. - Сост. указан на обороте тит. л. - 25.00 р.
ББК Ш4/5р.я1
Рубрики: Литература--Методика преподавания--Библиографические указатели
Кл.слова (ненормированные):
библиографические указатели -- литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- изучение литературы в школе -- уроки литературы в школе -- методы и приемы преподавания литературы в школе -- изучение художественных произведений в школе -- изучение художественных произведений на уроках литературы -- история литературы в школьном изучении -- теория литературы в школьном изучении -- теория литературы в школе -- развитие речи учащихся в системе литературного образования -- литературное образование школьников -- школьное литературное образование -- анализ художественного произведения -- анализ литературного произведения -- внеклассное чтение -- внеклассная и внешкольная работа по литературе -- внешкольная работа по литературе -- воспитание учащихся средствами литературы -- восприятие учащимися художественных произведений -- зарубежная литература в школе -- история методики преподавания литературы в школе -- культура чтения -- литературно-критические статьи в школе -- литературное краеведение -- литературное развитие учащихся -- методика преподавания литературы в вузе -- педагогическая практика студентов -- наглядность в преподавании литературы -- письменные работы учащихся -- самостоятельная работа -- творческая деятельность учащихся на уроках литературы -- технические средства обучения на уроках литературы -- устное народное творчество в школьном изучении -- устное народное творчество в школе -- факультативные занятия по литературе -- изучение читательских интересов -- организация обучения литературе
Аннотация: Библиографический справочник является первой попыткой создания отдельно существующего библиографического пособия по методике преподавания литературы на основании материалов "Ученых записок" Ленинградского государственного педагогического института имени А. И. Герцена с 1936 по 1979 годы. Он включает в себя все тома "Ученых записок" кафедры методики преподавания литературы до 1972 года и все сборники научных трудов кафедры, являющиеся продолжением издания "Ученых записок" без нумерации. Библиографический справочник полезен как пособие для студентов по курсу методики преподавания литературы. Они найдут в нем перечень и аннотации к работам, которые позволят им освоить теоретическую базу предмета и помогут при подготовке к практическим и семинарским занятиям, экзаменам, при написании курсовых и дипломных работ. Ключом к использованию материалов справочника являются три вспомогательных указателя к хронологическому: авторов статей, предметно тематический, писателей и их произведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Альбатырова, В. Н. \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

4.
   Ш141.2-7
   Н637


    Николина, Наталья Анатольевна.
    Филологический анализ текста [Текст] : [учеб. пособие для пед. вузов по спец. 032900 - Русский язык и литература] / Н. А. Николина ; Междунар. акад. наук пед. образования. - Москва : Академия, 2003. - 254, [1] с. - (Высшее образование). - Библиогр. : с. 253. - ISBN 5-7695-0954-6 (в пер.) : 86.00 р., 97.30 р., 100.30 р.
ББК Ш141.2-7я73-1
Рубрики: Лингвистика а--Учебники и пособия
   Художественные произведения--Анализ--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- литературоведение -- филология -- теория литературы -- поэтика литературы -- теория художественной речи -- лингвистическая стилистика -- лингвистика текста -- анализ текста -- текст как объект лингвистического исследования -- текст как объект лингвистического исследования -- лингвистическое исследование текста -- анализ литературного произведения -- анализ художественного текста -- анализ художественного произведения -- филологический разбор текста -- филологический анализ текста -- лингвистический анализ художественного текста -- филологический анализ литературного произведения -- филологический анализ художественного произведения -- филологический анализ художественного текста -- литературное произведение -- литературный текст -- художественное произведение -- художественный текст -- поэтический текст -- интерпретация текста -- художественное время и пространство -- время в художественном тексте -- художественное пространство и время -- пространство в художественном тексте -- время и пространство в художественном тексте -- пространство и время в художественном тексте -- язык художественной литературы -- художественное произведение как система -- художественный образ -- образ художественный -- словесный образ -- жанры литературные -- жанровые формы литературного произведения -- композиция литературного произведения -- структура литературного произведения -- структура повествования -- заглавия художественного произведения -- авторская позиция -- интеруальные связи литературного произведения -- межовые связи литературного произведения -- Набоков В. В. (1899-1977) рус.-амер. писатель -- "Другие берега" -- Булгаков М. А. (1891-1940) рус. сов. писатель -- "Мастер и Маргарита" -- Розанов В. В. (1856-1919) рус. писатель, философ, публицист -- "Уединенное" -- Тургенев И. С. (1818-83) рус. писатель -- "Бежин луг" -- Чехов А. П. (1860-1904) рус. писатель -- "Степь" -- Шмелев И. С. (1873-1950) рус. писатель -- "Лето Господне" -- "Солнце мертвых" -- Герцен А. И. (1812-70) рус. революционер, писатель, философ -- "Былое и думы" -- Бунин И. А. (1870-1953) рус. писатель -- "Холодная осень" -- "Господин из Сан-Франциско" -- Вампилов А. В. (1937-72) рус. сов. драматург -- "Прошлым летом в Чулимске" -- "Утиная охота" -- достоевский ф. м. (1821-1881) рус. писатель -- "Кроткая" -- Гончаров И. А. (1812-91) рус. писатель -- "Обломов" -- Лесков Н. С. (1831-95) рус. писатель -- Толстая Т. Н. (р. 1951) рус. писательница -- "Любишь - не любишь"
Аннотация: Учебное пособие знакомит студентов с различными приемами анализа текста, его разных жанров, формирует у них представления об основных понятиях современной лингвистической поэтики, а также вырабатывает навыки анализа различных видов текста. Теоретические понятия раскрываются на конкретном материале. Для анализа привлекаются художественные произведения русских писателей 19-20 вв. Книга может быть интересна также преподавателям средних школ и колледжей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Международная академия наук педагогического образования (Москва)
Экземпляры всего: 18
АБ (18)
Свободны: АБ (18)
Найти похожие

5.
   Ш141.2-3
   Н731


    Новиков, Лев Алексеевич (д-р филол. наук. проф.).
    Лингвистическое толкование художественного текста [Текст] : [учеб. пос.] / Л. А. Новиков. - Москва : Русский язык, 1979. - 251,[1] с. : портр. - Библиогр. в примеч. - (в пер.) : 0.80 р.
ББК Ш141.2-3 + Ш09
Рубрики: Художественное произведение--Анализ--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
лингвистическое исследование текста -- толкование художественного текста -- лингвистическое толкование текста -- толкование художественного произведения -- толкование текстов произведений русской литературы -- толкование текстов произведений советской литературы -- анализ литературного произведения -- анализ литературных произведений -- анализ текста -- анализ художественного произведения -- анализ художественного текста -- герменевтика художественного произведения -- герменевтика художественного текста -- истолкование текста -- художественный текст -- художественные тексты -- текст художественный -- литературный текст
Аннотация: Книга содержит различные образцы лингвистического толкования текстов произведений классической русской и советской литературы. Пособие дает представление о важнейших вопросах методологии практики лингвистического анализа (обьяснение трудных для понимания слов, выражений, конструкций и т. п.), приемах синтезирования образных языковых средств в тексте, элементах поэтики произведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

6.
   8
   А64


   
    Анализ литературного произведения [Текст] : [сб. ст.] / Акад. наук СССР, Ин-т рус. лит. (Пушкинский дом) ; [под ред. Л. И. Емельянов, А. Н. Иезуитов]. - Ленинград : Наука, 1976. - 234, [2] с. ; 22 см. - (в пер.) : 1.25 р.
РУБ 8
Рубрики: Художественные произведения--Анализ--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
литературоведческий анализ -- анализ произведения -- стиль -- современное произведение -- категория времени -- лирическое произведение -- изучение в школе -- анализ текста -- анализ литературного произведения -- анализ художественного произведения -- литературные произведения -- художественные произведения
Аннотация: Книга включает в себя вопросы изучения основ литературно-художественного творчества, выявление законов, управляющих литературным процессом, и разработку принципов анализа отдельного художественного произведения на примере произведений А. п. Чехова (Степь), Твардовского ("Как не спеша садовники орудуют"), А. С. Пушкина ("В крови горит огонь желанья"), А. С. Грибоедова ("Дмитрий Дрянской").

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Емельянов, Л. И. \ред.\; Иезуитов, А. Н. \ред.\; Академия Наук СССР (Москва). Институт русской литературы (Пушкинский дом)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

7.
   Ш4/5Р
   А361


    Айзерман, Лев Соломонович.
    Дар души и дар глагола [Текст] / Л. С. Айзерман. - Москва : Педагогика, 1990. - 159, [1] с. ; 20 см. - (Библиотека учителя и воспитателя). - Библиогр. в ссылках. - ISBN 5-7155-0241-1 (в обл.) : 0.35 р.
ББК Ш4/5Р
Рубрики: Русская литература--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
преподавание литературы в школе -- литература в школе -- анализ литературного произведения -- методика преподавания литературы -- из опыта работы -- изучение литературы -- воспитание литературой -- живое слово
Аннотация: В книге обсуждаются коренные вопросы преподавания литературы: духовный мир человека, культура и гражанская ответственность, нравственно-эстетические чувства и смысл бытия.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

8.
   8(07)
   А64


   
    Анализ художественного произведения в школе [Текст] : сб. науч. работ / Ленингр. гос. пед. ин-т им. А. И. Герцена ; [редкол.: М. Г. Качурин (отв. ред.) и др.]. - Ленинград : [б. и.], 1972. - 247, [1] с. : табл. ; 22 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в пер.) : 1.20 р.
РУБ 8(07)
Рубрики: Художественные произведения--Анализ
   Русская литература--Методика преподавания--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
литература в школе -- анализ литературного произведения -- урок литературы -- формирование литературных понятий -- изучение литературы в школе -- теория литературы в школе -- слово и образ -- изучение литературного произведения -- комментированное чтение -- литературное краеведение -- факультатив по литературе

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Качурин, Марк Григорьевич \ред.\; Докусов, Александр Максимович \ред.\; Шабельская, Г. А. \ред.\; Ленинградский государственный педагогический институт им. А. И. Герцена (Ленинград)
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

9.
   8(07)
   А64


   
    Анализ литературного произведения в 9 классе [Текст] : пос. для учит. / сост. Д. Л. Устюжанин. - Москва : Просвещение, 1978. - 221, [1] с. : табл. ; 22 см. - (в пер.) : 0.55 р.
РУБ 8(07)
Рубрики: Художественные произведения--Анализ--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
литература в школе -- анализ литературного произведения -- урок литературы -- формирование литературных понятий -- изучение литературы в школе -- теория литературы в школе -- слово и образ -- изучение литературного произведения -- поурочное планирование -- изучение драмы -- 9 класс -- работа над текстом
Аннотация: Предлагаемый сборник продолжает методическое пособие "Из опыта преподавания литературы. 8 класс." В этой книге выделены задачи, которые решает учитель, работающий в старших классах - изучение текста художественного произведения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Устюжанин, Д. Л. \сост.\
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

10.
   Ш40
   Б924


    Буслакова, Татьяна Павловна.
    Как анализировать лирическое произведение [Текст] : [учеб. пособие] / Т. П. Буслакова. - Москва : Высшая школа, 2005. - 201, [2] с. - (Филологический практикум для абитуриента). - Библиогр.: с. 203. - ISBN 5-06-004484-X (в обл.) : 245.00 р.
ББК Ш401.8я7 + Ш141.2-7я7
Рубрики: Художественные произведения--Анализ--Учебники и пособия
   Лирические произведения--Анализ--Учебники и пособия

   Лингвистика текста--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
лингвистика текста -- лингвистическая стилистика -- анализ текста -- анализ литературного произведения -- анализ лирического произведения -- анализ художественного текста
Аннотация: В книге приводятся примеры разбора стихотворений поэтов XIX в. (В. А. Жуковского, А. С. Пушкина, Ф. И. Тютчева, М. Ю. Лермонтова, А. А. Фета, Н. А. Некрасова). Основное внимание обращается на знакомство с небольшими теоретическими понятиями и, в то же время, на формирование практического навыка анализа текста. С учетом особых трудностей, с которыми сталкивается тот, кто впервые обращается к разбору лирического произведения, вычленяется несколько этапов, позволяющих приблизиться к пониманию смысла и художественных особенностей каждого из них. Необходимыми при этом являются историко-литературные сведения, а также включение стихотворений в современный контекст. Важно и сопоставление с другими произведениями писателя, выявляющее актуальность проблем и эволюцию в трактовке тем и мотивов. Издание имеет методическую направленность, являясь дополнением к истории литературы XIX в. Усвоение материала позволяют проверить контрольные вопросы в конце глав. В завершение книги приводится библиография, необходимая для углубления знаний о творчестве поэтов. Книга продолжает серию "Филологический практикум для абитуриентов". Для абитуриентов. Может быть использовано учащимися техникумов, колледжей и средних школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)