Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (2056)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Полнотекстовая база ВКР (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=учащиеся<.>)

Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-41 41-41

Кадры. Тарификация. Учащиеся. Статоотчетность [Электронный ресурс] . - Электрон. прикладная прогр. - [Б. м. : б. и.]. - Загл. с этикетки диска. - Б. ц.
Издание является приложением к документу:
ж. "Компьютерные учебные программы и инновации". -2002. - №4.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   373.00
   С245

    Свешникова, Евгения Александровна.
    Учитель и учащиеся [Текст] : монография / Е. А. Свешникова; Ред. А. И. Коробова. - Москва : Гос. УЧПЕДГИЗ Мин-ва просвещения РСФСР, 1960. - 104 с. - 1.50 р.

ББК Ч421.42
Рубрики: Учебно-воспитательная работа в школе--Обучение и воспитание

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Коробова, А. И. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч421
   Д69

    Доровской, Анатолий Иванович.
    Дидактические основы развития одаренности учащихся [Текст] : учебное пособие / А. И. Доровской. - Москва : Российское педагогическое агентство, 1998. - 209 с. : табл., схем. ; 20 см. - Библиогр.: с. 202-208. - 1000 экз. - ISBN 5-86825-059-1 (в обл.) : 11.00 р.

ББК Ч421.1 + Ч421.22
Рубрики: Одаренные дети--Учебно-воспитательная работа в школе--Учебники и пособия
Одаренные дети--Обучение--Учебники и пособия
Одаренность--Воспитание и развитие у школьников--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- одаренность -- развитие одаренности школьников -- диагностика одаренности школьников -- развитие одаренных учащихся -- диагностика одаренных учащихся -- развитие познавательной деятельности одаренных учащихся -- развитие познавательной деятельности способных учащихся -- одаренные учащиеся -- обучение одаренных детей
Аннотация: В пособии рассматриваются основные проблемы развития познавательной деятельности способных и одаренных учащихся, научно обосновывается системно-деятельный подход к обучению и развитию этой категории учащихся, даются психолого-педагогические рекомендации по составлению учебных программ, конструированию заданий, раскрывается побудительно-интенсифицирующая деятельность учителя в управлении познавательным процессом одаренности учащихся. В целом в пособии выражен практически (на уровне технологических разработок) дидактический характер развития одаренных учащихся. Пособие предназначено для руководителей и психологов образовательных учреждений разных типов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Симонов, Валентин Петрович \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч30/49
   Б405

    Безрукова, Валентина Сергеевна.
    Педагогика. Проективная педагогика [Текст] : [учебник для индустр.-пед. техникумов : учеб. пособие для инженер.- пед. спец. вузов] / В. С. Безрукова. - Екатеринбург : Деловая книга, 1996. - 339, [3] с. : ил. ; 20 см. - Предм. указ.: с. 335-340. - ISBN 5-88687-015-6 (в пер.) : 18000.00 р., 18000.00 р., 24000.00 р., 2400000 р., 60.00 р., [180.00] р.

ББК Ч30/49я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- проективная педагогика -- воспитательные отношения -- формирование воспитательных отношений -- педагогический процесс -- педагогическое проектирование -- начальная профессиональная квалификация -- профессиональные учебные заведения -- воспитание -- содержание воспитания -- подготовка кадров начальной профессиональной квалификации -- подготовка рабочих -- подготовка работников начальной профессиональной квалификации -- учащиеся профессиональных училищ -- учащиеся ПТУ -- ПТУ -- профтехучилища -- воспитательный процесс в ПТУ -- демократизация воспитательных отношений -- профессиональное образование рабочей молодежи -- начальное профессиональное образование -- образование рабочей молодежи -- обучение рабочей молодежи -- воспитание рабочей молодежи -- инженер-педагог
Аннотация: В книге В. С. Безруковой "Педагогика", во-первых, предложенное знание очищено от идеологических и политических догм и штампов. Во-вторых, "Педагогика" построена по принципу выводного знания. Каждое понятие как бы выводится из предыдущего и участвует в раскрытии следующего. Всякое базисное знание дается в развитии с последующим его применением. В-третьих, "Педагогика" построена с ориентацией на человека, как знание, помогающее ему в развитии. Поэтому будет постоянно раскрываться связь воспитания и самовоспитания, образования и самообразования. В-четвертых, впервые введено технологическое знание о проектировании педагогических систем, процессов, ситуаций.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 9
АБ (8), МБ (1)
Свободны: АБ (8), МБ (1)
Найти похожие

   Ч33(2)
   Б202

    Балашов, Евгений Михайлович.
    Школа в российском обществе 1917-1927 гг.: становление "нового человека" [Текст] : монография / Е. М. Балашов; РАН, СПБ. ин-т истории. - Санкт-Петербург : [б. и.], 2003. - 236, [2] с. : табл. - Библиогр. в тексте. - Указ. имен: с. 234-237. - ISBN 5-86007-388-7 : 123.80 р., 132.00 р.

ББК Ч33(2)6
Рубрики: Педагогика--История
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- история педагогики -- история образования и педагогической мысли -- образование -- государственная школьная политика в Советском государстве -- школьная политика в Советском государстве -- политическое воспитание -- советское политическое воспитание -- школьная молодежь -- связь учебного заведения с семьей -- учительство -- педагогический коллектив -- учащиеся -- ученические организации -- детские общественные организации -- Всесоюзная пионерская организация им. В. И. Ленина -- пионерская организация -- Всесоюзный Ленинский Коммунистический Союз Молодежи -- ВЛКСМ -- комсомольская организация -- советская школа -- частные учебные заведения -- советская государственная школа -- советские частные учебные заведения
Аннотация: В монографии старшего научного сотрудника Санкт-Петербургского института истории РАН исследуется процесс формирования первого послереволюционного поколения школьников. Сопоставляя характер детских социальных представлений до и после революции, автор стремится выявить сходства и различия в них. Рассмотрено влияние всей совокупности факторов, формировавших детское сознание: школьного воспитания, семьи, социальной среды, полосы экстремальных событий и социальных потрясений - мировой и гражданской войн, революций, голода. Изучены различные аспекты явлений детского сознания: отношение к прошлому, складывание нового языка, религиозные, антирелигиозные, этические и социально-политические представления о труде и будущей профессии. Использован широкий круг педологических, социологических, медицинских обследований детей, школьные сочинения, детские дневники, записи и высказывания, описания игр детей, наблюдения педагогов, воспоминания и др.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2009
ЧЗ (1), АБ (2008)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

   Ч43
   К265

    Карпова, Галина Алексеевна.
    Педагогическая диагностика и коррекция задержки психического развития учащихся начальных классов [Текст] : Учеб. пособие / Г. А. Карпова, Т. П. Артемьева; МО РФ, УрГПУ. - Екатеринбург : [б. и.], 2002. - 120, [1] с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 118-120. - ISBN 5-7186-0063-5 : 60.00 р.

ББК Ч43я7 + Ю983я7
Рубрики: Специальная педагогика--Учебники и пособия
Детская психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
вузовские учебники -- учебные пособия -- специальная педагогика -- коррекционная педагогика -- дефектология -- учащиеся с задержкой психического развития -- начальная школа -- дети с ЗПР -- ЗПР -- классы выравнивания -- классы коррекционно-развивающего обучения -- задержка психического развития -- специальные школы -- коррекционные школы -- характеристика детей с ЗПР -- характеристика детей с замедленным психическим развитием -- проблемное обучение -- обучение детей с задержкой психического развития -- обучение детей с ЗПР -- аномальные дети -- проблемынй метод обучения
Аннотация: В пособии дана психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Дан комплекс доступных для учителя методик диагностического изучения компонентов психического развития детей данной категории: познавательной деятельности, речевого развития учебной мотивации, эмоционального самочувствия, поведения, межличностных отношений, описан опыт применения метода проблемного обучения для коррекционного развития мышления детей с ЗПР.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Артемьева, Татьяна Павловна
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

   Ч51
   В141

    Вайнбаум, Яков Семенович.
    Гигиена физического воспитания и спорта [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец. 033100 – Физическая культура] / Я. С. Вайнбаум, В. И. Коваль, Т. А. Родионова. - Москва : Академия, 2002. - 233, [1] с. : табл. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 230-231. - ISBN 5-7695-0723-3 (в пер.) : 56.00 р., 57.00 р.

ББК Ч510.8я73-1
Рубрики: Физическая культура и спорт--Гигиена--Учебники и пособия
Гигиена физического воспитания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание и спорт -- физическая культура и спорт -- спорт -- физкультура и спорт -- 033100 -- специальность Физическая культура -- физвоспитание школьников -- физкультура в школе -- здоровье школьников -- школьники -- учащиеся -- здоровье детей и подростков -- дети -- гигиена детей и подростков -- стояние здоровья школьников -- гигиена окружающей среды -- гигиена воздушной среды -- воздушная среда -- гигиена атмосферного воздуха -- воздух атмосферный -- атмосферный воздух -- гигиена воды -- вода -- воды -- роль воды в жизни человека -- гигиена почвы -- почва -- закаливание -- гигиена питания -- рациональное питание -- сбалансированное питание -- калорийность пищи -- питание -- пищевые вещества -- рационы питания -- пищевые рационы -- белки в пищевом рационе -- потребность в белке -- жиры в пищевом рационе -- пищевые жиры -- нормативы жирового питания -- жировое питание -- углеводы в пищевом рационе -- нормативы углеводного питания -- углеводное питание -- микроэлементы в пищевом рационе -- минеральные вещества в пищевом рационе -- минеральные вещества в питании -- нормативы витаминного питания -- витаминное питание -- витамины в пищевом рационе -- потребность в витаминах -- физиологические основы питания -- пища -- пища как источник энергии -- энергия пищи -- энергетическая ценность пищи -- пищевая ценность пищи -- медико-биологические основы физического воспитания -- гигиена физического воспитания -- гигиена спортсмена -- спортсмены -- питание спортсменов -- режим питания -- расход энергии у человека -- энерготраты организма -- энергетические затраты организма -- затраты энергии спортсменом -- энергетическая ценность пищи -- нормирование физических нагрузок -- физические нагрузки -- занятия физкультурой -- физическое воспитание в школе -- нормирование двигательной активности школьников -- двигательная активность школьников -- формирование двигательной активности школьников -- двигательный режим школьников -- двигательная деятельность школьников -- физические нагрузки для школьников -- физические нагрузки для пожилых людей -- энерготраты за урок физкультуры -- урок физической культуры -- урок физкультуры -- уроки физической культуры -- уроки физкультуры -- тренировочная деятельность -- тренировки спортсменов -- тренировочные занятия -- нормирование тренировок -- спортивные тренировки -- тренировочные нагрузки -- гигиена спортивных сооружений -- спортивные сооружения -- физкультурные сооружения -- гигиенические требования к спортивным сооружениям -- оздоровительная физкультура -- оздоровительные физические занятия -- оздоровительные физические упражнения -- гигиена спортивной одежды и обуви -- спортивная одежда и обувь -- спортивная обувь -- спортивный инвентарь -- спортивное оборудование
Аннотация: В учебном пособии раскрывается понятие гигиены как науки и учебной дисциплины, рассматривается воздействие факторов, будь то внешняя среда или физические нагрузки, на здоровье людей, занимающихся физической культурой и спортом. Приводятся сведения о гигиеническом нормировании физических нагрузок при занятиях физической культурой и спортом, о гигиеническом обеспечении занятий физической культурой и спортивных тренировок. Книга может быть полезна также учителям физкультуры.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Коваль, Валерий Иосифович; Родионова, Тамара Алексеевна
Экземпляры всего: 21
ЧЗ (1), АБ (20)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (20)
Найти похожие

   Ч47
   Ч-441

    Чепиков, Виктор Тимофеевич.
    Педагогическая практика в начальных классах [Текст] : [учеб. пособие по специальности 0312 «Преподавание в начальных классах»] / В. Т. Чепиков. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2002. - 287 с. : ил. - (Среднее специальное образование) (Учебники, учебные пособия). - Загл. сер. на обороте тит. л. : Учебники и учебные пособия. - ISBN 5-222-02091-6 (в пер.) : 45.00 р., 53.00 р.

ББК Ч471.20я723-1
Рубрики: Педагогическая практика в начальных классах--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся-практиканты -- практика педагогическая -- педагогическая практика в начальных классах -- педпрактика в начальных классах -- подготовка учителей -- отчет по педагогической практике -- профессиональная направленность учителя -- поведение учителя -- учителя начальной школы -- учитель начальных классов
Аннотация: В учебном пособии определяются цели, задачи и содержание педагогической практики студентов в начальной школе, даются конкретные методические рекомендации по организации, проведению и выполнению ее заданий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

   Ч51
   В141

    Вайнбаум, Яков Семенович.
    Гигиена физического воспитания и спорта [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец. 033100 – Физическая культура] / Я. С. Вайнбаум, В. И. Коваль, Т. А. Родионова. - Москва : Академия, 2003. - 233, [1] с. : табл. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 230-231. - ISBN 5-7695-1564-3 (в пер.) : 89.00 р.

10.

   Ч34(4/8)
   Г527

    Глассер, Уильям.
    Школы без неудачников [Текст] / У. Глассер; [пер. с англ. Н. В. Изосимовой, предисл. В. Я. Пилиповского]. - Москва : Прогресс, 1991. - 174, [2] с. - Перевод изд.: Schools without failure / By William Glasser (Harper and Row). - ISBN 01-0025506-X (в обл.) : 19.40 р.

ББК Ч34(4/8)
Рубрики: Учебно-воспитательная работа в школе
Школа--США
Кл.слова (ненормированные):
дар Смирнова В. И. -- учебно-воспитательная работа в школе -- образование в зарубежных странах -- образование в Соединенных Штатах Америки -- образование в США -- школы Соединенных Штатов Америки -- школы США -- педагогика зарубежных стран -- зарубежная педагогика -- гетерогенные школы -- гетерогенные классы -- гетерогенные (неоднородные) классы -- обучение в зарубежных странах -- обучение в Соединенных Штатах Америки -- обучение в США -- проверка и оценка знаний -- классные собрания -- типы классных собраний -- старшеклассники -- учащиеся старших классов -- старшие классы
Аннотация: Книга посвящена рассмотрению проблем, возникающих у детей в процессе обучения в школе. Система образования, считает автор, должна быть построена таким образом, чтобы успех был доступен каждому конкретному ребенку.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Изосимова, Н. В. \пер.\; Пилиповский, В. Я. \предисл.\
Экземпляры всего: 3
АБ (2), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (2), ЧЗ (1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-41 41-41

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)