Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (80)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=учебно-познавательная деятельность<.>)
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-11 
1.
   Ч421.2
   У76


    Усова, Антонина Васильевна.
    Проблемы теории и практики обучения в современной школе [Текст] : избранное / А. В. Усова ; М-во образования Рос. Федерации, Челяб. гос. пед. ун-т. - Челябинск : ЧГПУ, 2000. - 221 с : ил. - Библиогр.: с. 213-218 (96 назв.). - ISBN 5-85716-346-6 (в обл.) : 40.00 р.
ББК Ч421.2
Рубрики: Дидактика общеобразовательной школы--Сборники статей
   Теория образования и обучения--Сборники статей

Кл.слова (ненормированные):
дидактика школы -- теория образования и обучения -- теория обучения в школе -- активизация познавательной деятельности учащихся -- активизация познавательной деятельности школьников -- учебно-познавательная деятельность -- учебно-познавательная активность школьников -- развивающее обучение -- игровой метод обучения -- игровые технологии обучения -- организационные формы обучения -- качество знаний -- систематизация знаний -- формирование знаний, умений и навыков -- формирование учебно-познавательных умений -- развитие творческих способностей школьников -- межпредметные связи в преподавании основ наук -- воспитание патриотизма в процессе обучения -- воспитание гражданственности в процессе обучения -- воспитание нравственности в процессе обучения

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования Российской Федерации (Москва); Челябинский государственный педагогический университет (Челябинск)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

2.
   Ч421.2
   Р17


    Развитие познавательной активности и самостоятельности учащихся и студентов [Текст] : межвузовский научный сборник / [редкол.: Л. Г. Вяткин (отв. ред.) и др.]. - Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 1979 - .
   Вып. 2 : Идеи дидактики и педагогической психологии в учебном процессе. - 1982. - 111, [2] с., включ. обл. : табл. ; 20 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 1000 экз. - (в обл.) : 1.00 р.
ББК Ч421.223 + Ч481.2
Рубрики: Школьники--Познавательные интересы--Сборники
   Студенты--Познавательные интересы--Сборники

   Самостоятельная работа студентов--Сборники

   Самостоятельная работа школьников--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
познавательная активность -- познавательная самостоятельность -- познавательные интересы -- развитие познавательной активности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа студентов -- самостоятельная работа школьников -- самостоятельная учебно-познавательная деятельность -- учебно-познавательная активность -- учебно-познавательная деятельность
Аннотация: В сборнике освещаются актуальные вопросы дидактики средней и высшей школы - повышение уровня самостоятельной работы учащихся и студентов в процессе изучения конкретных учебных предметов в вузе ; взгляды Н. Г. Чернышевского на трудовое воспитание. Рассматриваются результаты исследования эффективности отдельных методических приемов, применяемых в практике обучения в школе и вузе. Для учителей русского языка, педагогов, методистов и студентов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Вяткин, Леонид Григорьевич \ред.\; Балаева, Валерия Ивановна \ред.\; Блинов, Владимир Михайлович \ред.\; Башкиров, М. В. \ред.\; Гарунов, Малла Гарунович \ред.\; Сигал, Лев Михайлович \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

3.
   Ч421.2
   А437


   
    Актуальные вопросы формирования интереса в обучении [Текст] : [Учеб. пособие для слушателей ФПК директоров общеобразоват. шк. и в качестве учеб. пособия по спецкурсу для студентов пед. ин-тов] / Г. И. Щукина, В. Н. Липник, А. С. Роботова и др.; Под ред. Г. И. Щукиной. - Москва : Просвещение, 1984. - 176 с. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - 0.45 р.
ББК Ч421.223
Рубрики: Школьники--Познавательные интересы
   Учебно-воспитательная работа в школе--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством просвещения СССР -- учебные пособия -- вузовские учебники -- педагогические специальности -- история педагогики в России -- история образования и педагогической мысли в России -- Радищев А. Н. -- Пирогов Н. И. -- Ушинский К. Д. -- Толстой Л. Н. -- Добролюбов Н. А. -- Чернышевский Н. Г. -- Макаренко А. С. -- педагогика -- советская педагогика -- учебно-воспитательная работа в школе -- воспитание -- нравственное воспитание -- обучение -- теория обучения -- процесс обучения -- средства обучения -- деятельность -- учебная деятельность -- учебно-познавательная деятельность -- познавательная деятельность -- познавательные интересы -- формирование познавательных интересов -- личность -- образование -- самообразование
Аннотация: Задача пособия - познакомить директоров школ и студентов с теми аспеками проблемы интереса в обучении, которые выдвинуты современным состоянием практики, поставлены жизнью. Все вопросы авторы рассматривают в тесной связи с проблемами совершенствования урока, преодоления неуспеваемости.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Щукина, Галина Ивановна; Липник, В. Н.; Роботова, А. С.
Экземпляры всего: 4
АБ (4)
Свободны: АБ (4)
Найти похожие

4.
   Ю9
   Ф883


    Фридман, Лев Моисеевич.
    Педагогический опыт глазами психолога [Текст] : кн. для учителя / Л. М. Фридман. - Москва : Просвещение, 1987. - 223, [1] с. : ил. - (Психологическая наука – школе). - (в пер.) : 0.65 р.
ББК Ю984.0
Рубрики: Педагогическая психология--Пособия для учителей
   Методика преподавания в школе--Психологические основы--Пособия для учителей

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- педагогический опыт -- педагогический труд -- учителя-новаторы -- педагогические эксперименты -- эксперименты в педагогике -- организация учебного процесс -- организация процесса обучения -- принципы организации учебного процесса -- организация учебно-познавательной деятельности -- учебно-познавательная деятельность -- организация контрольно-оценочной деятельности -- контрольно-оценочная деятельность -- контрольно-оценочные акты
Аннотация: В книге раскрыт богатый педагогический опыт учителей по улучшению учебного процесса в школе. Приведены также исследования психологов, непосредственно направленные на совершенствование обучения. Персональный педагогический опыт показан во взаимосвязи с проблемами психолого-педагогической науки, средствами их решения в практической деятельности учителя. В книге показаны общие основания (приниципы) разнообразных способов организации учебного процесса. Книга адресована учителям-предметникам общеобразовательной школы, но будет полезна преподавателям и студентам пединституов, всем, кто интересуется современными достижениями педагогического труда.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шаталов, Виктор Федорович (педагог ; р. 1927) \о нём\; Шевченко, Сергей Данилович (учитель) \о нём\; Кравцов, Геннадий Григорьевич (учитель) \о нём\; Дегтярев, Борис Иванович (учитель) \о нём\; Шейман, Валентин Михайлович (учитель) \о нём\; Деак, Франтишек Гаврилович (директор шк.) \о нём\; Маху, Виктор Иванович (учитель) \о нём\; Ходос, Раиса Сергеевна (учитель) \о ней\; Денисов, Игорь Дмитриевич (учитель) \о нём\; Денисов, Михаил Дмитриевич (учитель) \о нём\; Ильин, Евгений Николаевич (учитель) \о нём\; Земцова, Лариса Ивановна (канд. психол. наук) \о ней\; Телебаева, Римма Джакуповна \о ней\; Пазина, Валентина Павловна \о ней\
Экземпляры всего: 7
АБ (6), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (6), ЧЗ (1)
Найти похожие

5.
   Ч30/49
   П24


   
    Педагогика [Текст] : теории, системы, технологии : учеб. для студ. высш. и сред. учеб. заведений / [С. А. Смирнов, И. Б. Котова, Е. Н. Шиянов [и др.] ; под ред. С. А. Смирнова. - 8-е изд., стер. - Москва : Академия, 2008. - 509, [1] с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-7695-5155-0 (в пер.) : 530.00 р., 609.00 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
основы общей педагогики -- педагогика -- связь педагогики с другими науками -- принципы педагогики -- современная педагогика -- социализация -- воспитание -- сущность социализации -- механизм социализации -- семья как институт социолизации -- общество сверстников -- педагогическое взаимодействие -- стратегии педагогического взаимодействия -- педагог -- профессиональные качества педагога -- педагогическое мастерство -- основы обучения -- развитие ребенка -- обучение ребенка -- закономерности обучения -- развитие способов обучения -- этапы развития -- классификации способов обучения -- зависимость педагогики от среды -- гибкая теория -- формы организации обучения -- формы учебной деятельности -- компоненты образования -- учебные программы -- содержание образования -- методики обучения -- методика Л. В. Занкова -- методика Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова -- учебно-познавательная деятельность -- средства обучения -- технологии в сфере образования -- типы технологий -- структура технологий обучения -- теоретические основы воспитании -- классификация методов воспитания -- самоопределение личности ребенка -- детский коллектив -- воспитательная работа -- внеклассная воспитательная работа -- управление образовательными системами -- основы управления
Аннотация: В учебнике раскрываются основы педагогики, проблемы дидактики, теории воспитания с позиций современной педагогической науки и накопленного опыта практической работы. Рассматриваются цели, задачи, принципы, методы и формы обучения и воспитания в системах общего и дополнительного образования. В качестве примеров используются применяемые в начальных классах инновационные технологии обучения. Определяются их принципиальные основы и особенности. Показывается спектр новейших целостных образовательных задач. Для студентов средних и высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим специальностям и направлениям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Сергей Александрович; Котова, Изабелла Борисовна; Шиянов, Евгений Николаевич; Смирнов, Сергей Александрович \ред.\
Экземпляры всего: 15
АБ (15)
Свободны: АБ (15)
Найти похожие

6.
   Ч421.2
   Т338


   
    Теория обучения [Текст] : учебное пособие для вузов по спец. "Педагогика и психология", "Педагогика" / И. П. Андриади [и др.] ; под редакцией И. П. Андриади. - Москва : Академия, 2010. - 334, [1] с. - (Высшее профессиональное образование) (Педагогические специальности). - авт. указаны на об. тит. л. - Библиогр.: с. 329-332. - ISBN 978-5-7695-5424-7 (в пер.) : 536.00 р.
ББК Ч421.2я73-1
Рубрики: Теория обучения--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
теория обучения -- дидактика -- средства обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- учебно-познавательная деятельность -- технологии обучения -- тест дидактический
Аннотация: В учебном пособии доступно изложены основные аспекты дидактики, рассмотрены современные проблемы обучения, новые направления, отражающие тенденции развития отечественного образования, средств, форм, методов и технологий обучения. Для студентов высших профессиональных учебных заведений. Может быть полезно преподавателям системы высшего педагогического образования и обучающимся в системе повышения квалификации педагогических кадров.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Андриади, Ирина Петровна; Ромашова, Светлана Николаевна; Темина, Светлана Николаевна; Куракина, Елена Борисовна; Андриади, Ирина Петровна \ред.\
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

7.
   Ч420.2
   Ч-19


    Чапаев, Николай Кузьмич.
    Основы педагогики развития: возникновение и становление [Текст] : учебное пособие / Н. К. Чапаев, И. П. Верещагина, К. В. Шевченко ; М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Учреждение Рос. акад. образования "Урал. отд-ние". - Екатеринбург : РГППУ, 2010. - 212 с. ; 21 см. - Библиогр. в конце глав. - 100 экз. - (в обл.) : 93.00 р.
ББК Ч420.259я73-1 + Ч403(2)я73-1
Рубрики: Развивающее обучение школьников--Учебники и пособия
   История педагогики--Россия--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
развитие человека  -- факторы развития человека -- концепции развития человека -- учебная деятельность -- учебно-познавательная деятельность -- познавательная деятельность школьников -- развивающее обучение -- педагогика развития -- педагогика развития зарубежная -- педагогика развития отечественная -- опережающее обучение -- Выготского Л. С. концепция -- Калмыковой З. И. концепция -- Талызиной Н. Ф. концепция -- Давыдова В. В. концепция -- проблемное обучение -- проблемная ситуация -- учебная проблема -- творческая деятельность в обучении -- креативная деятельность
Аннотация: Представлен историко-логический анализ вопросов возникновения и становления педагогики развития с момента зарождения педагогики как самостоятельной научной дисциплины. Пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, слушателям факультета повышения квалификации, ученым, специалиста, научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Верещагина, Ирина Павловна; Шевченко, Константин Валерьевич; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

8.
   Ч1
   К906


    Культура и образование [Текст] : [сб. статей] / Башк. гос. науч.-образоват. центр Урал. отд-ния Рос. акад. образования, М-во образования и науки Рос. Федерации, Башк. гос. пед. ун-т, Соц.-гуманитар. фак.; [под ред. В. Л. Бенина]. - Уфа : БГПУ, 1999 - .
   Вып. 6. - 2004. - 182 с. ; 20 см. - ). - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-87978-250-6 (в обл.) : [50.00] р.
    Содержание:
Бенин, Владислав Львович. Вера как культурный и педагогический феномен / В. Л. Бенин. - С .3-23
Бухарова, Г. Д. О тенденциях и противоречиях образования в современных условиях / Г. Д. Бухарова. - С .24-30
Власенко, В. В. К вопросу о духовном развитии ученика и учителя / В. В. Власенко. - С .31-38
Гильмиянова, Р. А. "Библиотеки для чтения" и публичные библиотеки Башкортостана дооктябрьского периода / Р. А. Гильмиянова. - С .39-49
Гирфанова, Л. П. Гуманизация образовательной среды школы как условие предупреждения отклоняющегося поведения учащихся / Л. П. Гирфанова. - С .50-56
Жукова, Е. Д. Педагогическая культура в контексте динамических процессов в современном российском образовании / Е. Д. Жукова. - С .57-66
Костенко, О. Е. Этнопедагогическая культура древнерусского дохристианского общества / О. Е. Костенко. - С .67-72
Кузьмина, И. А. Принципы оптимизации учебно-познавательной деятельности студентов при изучении основ русского искусства / И. А. Кузьмина. - С .73-83
Мешкова, И. В Ценности индивидуализма и социально-психологическая адаптация личности в условиях современного российского общества / И. В Мешкова, Ю. А. Сыченко. - С .84-89
Панова, Н. В. Влияние повышения квалификации преподавателей на качество образования в учебном заведении / Н. В. Панова. - С .90-94
Пустильник, И. Г. Наука - компонент культуры / И. Г. Пустильник. - С .95-124
Рыбова, С. В. Научные подходы К. Г. Юнга и А. Ф. Лосева к изучению архетипов в мировой культуре / С. В. Рыбова. - С .125-135
Уразметов, Т. З. Формы диалога правовых культур в эпоху Средневековья / Т. З. Уразметов. - С .136-141
Хадыева, Р. Х. Ислам и образование в Башкортостане в дореволюционное время / Р. Х. Хадыева. - С .142-149
Хорошавцева, О. П. Культура и коммуникация / О. П. Хорошавцева. - С .150-154
Хохолуш, М. С. Использование современных педагогических технологий как условие развития ценностных ориентаций студентов системы СПО / М. С. Хохолуш. - С .155-161
Перельман, И. М. Этика в младших классах : поуроч. разработки / И. М. Перельман. - С .162-175
Бенин, Владислав Львович. Народный шут Советского Союза, или Еще один штрих к портрету В. С. Высоцкого / 176-178
ББК Ч1я43 + Ч4я43
Рубрики: Культура--Сборники статей
   Образование--Сборники статей

Кл.слова (ненормированные):
образование -- наука -- вера -- духовно-нравственное воспитание -- библиотеки -- образовательное пространство -- гуманизация образования -- отклоняющееся поведение -- педагогическая культура -- этнопедагогика -- оптимизация -- учебно-познавательная деятельность -- индивидуализма -- социальная адаптация -- повышение квалификации -- архетипы -- коммуникации -- правовая культура -- ислам -- педагогические технологии -- ценностные ориентации -- среднее профессиональное образование -- этика
Аннотация: В сборнике рассматриваются различные аспекты культуры и образования как ее базового элемента. Научные статьи посвящены изучению тенденций и противоречий образования в современных условиях; гуманизации образовательной среды школы; принципам оптимизации учебно-познавательной деятельности студентов при изучении основ русского искусства; использованию современных педагогических технологий как условию развития ценностных ориентаций студентов системы СПО; влиянию повышения квалификации преподавателей на качество образования в учебном заведении, а также иным актуальным проблемам современной педагогики и культурологии. Сборник адресуется учителям, студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям педагогических вузов и колледжей, всем интересующимся актуальными проблемами культурологии и педагогики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бенин, Владислав Львович \ред.\; Башкирский государственный научно-образовательный центр Уральского отделения Российской академии образования(Уфа)Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Башкирский государственный педагогический университет(Уфа). Социально-гуманитарный факультет
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

9.
   371.01
   Р17


    Развитие познавательной активности и самостоятельности учащихся и студентов [Текст] : межвузовский научный сборник / [редкол.: Л. Г. Вяткин (отв. ред.) и др.]. - Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 1979 - .
   Вып. 1. - 1979. - 118, [1] с. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст., библиогр. в подстроч. примеч. - 1000 экз. - (в обл.) : 0.90 р.
ББК Ч421.223 + Ч481.2
Рубрики: Школьники--Познавательные интересы--Сборники
   Студенты--Познавательные интересы--Сборники

   Самостоятельная работа студентов--Сборники

   Самостоятельная работа школьников--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
познавательная активность -- познавательная самостоятельность -- познавательные интересы -- развитие познавательной активности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа студентов -- самостоятельная работа школьников -- самостоятельная учебно-познавательная деятельность -- учебно-познавательная активность -- учебно-познавательная деятельность
Аннотация: В сборнике раскрывается история развития теории самостоятельной работы учащихся, освещаются закономерности познавательной деятельности учащихся общеобразовательной школы и студентов в процессе изучения конкретных дисциплин. Рассматриваются также проблемы, связанные с развитием познавательной самостоятельности учащихся и студентов (определение типологии уровней самостоятельной работы, раскрытие закономерностей, связанных с переходом к повышенным уровням самостоятельной работы в процессе обучения и т. п.). Публикуются материалы, освещающие закономерности формирования диалектико-материалистического мировоззрения студентов в процессе обучения. Сборник рассчитан на преподавателей вузов, учителей средней школы, исследователей в области теории обучения и воспитания, а также на аспирантов и студентов, изучающих педагогику.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Вяткин, Леонид Григорьевич \ред.\; Балаева, Валерия Ивановна \ред.\; Башкиров, М. В. \ред.\; Студенцов, Николай Николаевич \ред.\; Крылов, Д. Г. \ред.\; Сигал, Лев Михайлович \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.
   А
   Д64


    Долгалёва, Екатерина Евгеньевна.
    Дидактическое обеспечение иноязычной подготовки студентов вузов в учебно-познавательной деятельности [Текст] : 13.00.08 - теория и методика профессионального образования : автореф. дис. на соиск. ученой степ. канд. пед. наук / Е. Е. Долгалёва ; науч. рук. В. А. Беликов ; [Оренбургский гос. пед. ун-т]. - Оренбург, 2008. - 23 с. : табл. - Библиогр.: с. 22-23 (8 назв.). - 100 экз. - (в обл.)
ББК А
Рубрики: Высшее образование--Теория и методика профессионального образования--Иноязычная подготовка студентов--Авторефераты диссертаций
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык в вузе -- иноязычная подготовка студентов -- дидактические принципы обучения -- учебно-познавательная деятельность

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Беликов, Владимир Александрович \науч. рук.\; Оренбургский государственный педагогический университет (Оренбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

 1-10    11-11 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)