Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=История -- Методика преподавания<.>)

Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40

   Т3р
   П781


    Проблемы отечественной и зарубежной истории, теории и методики обучения истории [Текст] : Сб. науч. ст., посвященный 10-летию исторического факультета УрГПУ / МО РФ, УрГПУ, Ист. фак.; [Редкол.: Г. Е. Корнилов (гл. ред.) и др.]. - Екатеринбург : [б. и.], 2002. - 344 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-7186-0142-9 : 50.00 р.

ББК Т3р.я43
Рубрики: История--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
история -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- изучение истории в школе -- уроки истории -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- отечественная история -- зарубежная история -- теория и методика обучения истории -- обучение истории -- государственный стандарт школьного исторического образования -- исследовательская деятельность на уроках истории в школе -- внешкольная работа -- внеклассная работа -- самостоятельная работа на уроках истории -- история Урала -- интегрированные уроки истории -- лабораторно-практические занятия -- история региона -- изучение истории региона в школе
Аннотация: Издание содержит научные труды преподавателей, аспирантов исторического факультета УрГПУ, отражающие основные направления в исследовании отечественной и зарубежной истории, историографии, источниковедения, теории и методики обучения истории. Сборник посвящается ученым и преподавателям Свердловского государственного педагогического института 1930-1950 гг., заложившим основы научных исследований по истории и методике обучения истории.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Корнилов, Г. Е. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Т3р
   П635

    Постников, Петр Григорьевич.
    Дидактика истории (на пути к профессиональному мастерству) [Текст] : [Курс лекций] / П. Г. Постников ; Нижнетагил. гос. пед. ин-т. Каф. теории и методики преп. ист. и обществоведения. - Нижний Тагил : НТГПИ, 2003. - 151 с. : табл. - Библиогр. в конце лекций. - (в обл.) : 70.00 р.

   Т3р
   Ф796


    Формирование научного мировоззрения в процессе преподавания истории и обществоведения [Текст] : пособие для учителя / А. И. Бычков [и др.] ; ред. Л. Н. Боголюбов. - Москва : Просвещение, 1985. - 222, [1] с. ; 22 см. - (Библиотека учителя истории, обществоведения, основ Сов. государства и права). - (в пер.) : 0.65 р.

ББК Т3р + Ср + Ч421.350
Рубрики: История--Методика преподавания
Обществоведение--Методика преподавания--Учебники и пособия
Коммунистическое мировоззрение--Формирование в школе
Аннотация: Книга не является поурочным методическим пособием. Ее цель раскрыть идейно- воспитательный потенциал курсов истории и обществоведения, наметить основные направления работы учителя по формированию у учащихся марксистско-ленинского мировоззрения, показать систему этой работы и пути повышения ее эффективности. Пособие может быть использовано также для методической подготовки студентов педвузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бычков, Анатолий Иванович; Клокова, Галли Васильевна; Боголюбов, Леонид Наумович; Овчинникова, Маргарита Петровна; Боголюбов, Леонид Наумович \ред.\
Экземпляры всего: 3
АБ (2), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (2), ЧЗ (1)
Найти похожие

   Т3р
   В68

    Волобуев, Олег Владимирович.
    Практикум по методике преподавания истории и обществоведения [Текст] : пособие для студентов-заочников ист. фак. пед. ин-тов / О. В. Волобуев, С. И. Матруненко, Б. М. Шор ; Моск. гос. заочн. пед. ин-т. - Москва : Просвещение, 1981. - 125 с. - (МГЗПИ). - Библиогр.: с. 5-6. - Библиогр. в конце тем. - (в обл.) :

ББК Т3р + С.р
Рубрики: История--Методика преподавания--Пособия для заочников
Обществоведение--Методика преподавания--Пособия для заочников
Аннотация: Пособие содержит документы для практических занятий студентов-заочников в межсессионный период.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Матруненко, Семен Иванович; Шор, Борис Маркович; Московский государственный заочный педагогический институт (Москва)
Свободных экз. нет
Найти похожие

   Т3р
   С794

   Степанищев, Александр Тимофеевич
    Методика преподавания и изучения истории [Текст] : в 2 ч. : учеб. пособие для вузов по спец. 032600 "История" / А. Т. Степанищев. - Москва : ВЛАДОС, 2002 - . - (Учебное пособие для вузов).
   Ч. 1. - 2002. - 303 с. : ил., фот., табл. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-961-00948-6 (Ч. 1) (в пер.) : 70.00 р.

ББК Т3р.я73-1
Рубрики: История--Методика преподавания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
032600 -- специальность История -- Исторический факультет -- ИФ -- история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- обучение истории в школе -- изучение истории в школе -- уроки истории -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- преподавание и изучение истории -- методы преподавания и изучения истории -- проблемный метод -- цивилизационный метод -- метод опорных конспектов -- методы обобщения исторических знаний -- хронология в изучении истории -- синхрония в изучении истории -- диахрония в изучении истории -- диагностика успеваемости учащихся -- наглядность в обучении истории -- наглядные методы обучения -- средства наглядности при обучении истории -- классификация средств наглядности -- технические средства обучения -- ТСО -- электронно-технические средства обучения -- ЭТСО
Аннотация: Предлагаемое учебное пособие органично входит в круг учебных книг, предназначенных для студентов педагогических вузов. Пособие содержит концептуальные составляющие обучения истории, теоретические, организационные и методические основы учебных занятий (уроков), общие и видовые методы преподавания и изучения истории, рекомендации по основным формам и способам самостоятельной работы. Каждый параграф включает практикум, каждая глава - тест. Полезными являются фрагменты из трудов отечественных педагогов-историков ХVIII-ХХ вв.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Т3р
   П30


    Петр I [Текст] : Материалы к урокам / [А. Уткин и др.]. - Москва : Чистые пруды, 2005. - 30 с. : табл. - (Библиотечка "Первого сентября") (История ; №1/2005). - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-9667-0009-5 (в обл.) : 10.00 р.

ББК Т3р
Рубрики: История--Методика преподавания
Романовы (династия ; 1613–1917)--Изучение в школе
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории -- Петр 1 (1672-1725, первый рос. император) -- Петр 1 Великий (1672-1725, первый рос. император) -- Петр великий (1672-1725, первый рос. император) -- Петр первый (1672-1725, первый рос. император) -- реформы Петра 1 -- петровская эпоха -- петровские реформы
Аннотация: Первая брошюра серии "История" посвящена теме, до сих пор вызывающей споры у историков, писателей и публицистов, "Петр I и его эпоха". Авторы попытались дать взвешенные и продуманные оценки деятельности первого русского императора, помочь учителю сделать уроки, посвященные теме петровских реформ, содержательными, насыщенными новыми фактами и увлекательными по форме. Издание будет полезно также старшеклассниками и абитуриентам для подготовки к экзаменам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Уткин, А.; Степанов, А.; Булаш, Т.; Ситько, Н.; Петр I Великий (имп. рос. ; 1672–1725) \о нём\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Т3р
   Ш78

    Шоган, Владимир Васильевич.
    Методика преподавания истории в школе. Уроки истории нового поколения [Текст] / В. В. Шоган. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2005. - 124 с. : табл. - (Здравствуй, школа!). - ISBN 5-222-05428-4 (в обл.) : 22.05 р.

ББК Т3р
Рубрики: История--Методика преподавания
Аннотация: Автор книги - доктор педагогических наук, профессор, заслуженный учитель РФ, предлагает новую, личностно-ориентированную технологию построения уроков истории. Обращаясь к культурно-историческому явлению, соотнесенному с предметной темой, строятся новые типы уроков: урок-образ, урок логического мышления, урок настроения, урок самостоятельного действия, урок актуализации и проповеди. Новые типы уроков, их последовательность в тематическом планировании качественно отличаются от всех существующих сегодня построений и соответствуют этапам самодвижения детского сознания. Для преподавателей, студентов и всех, кто интересуется новыми технологиями школьного обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

   Т3р
   Е336


    Единый государственный экзамен : 2004–2005 [Текст] : история : контрольные измерительные материалы / М-во образования и науки Рос. Федер., Федерал. служба по надзору в сфере образования и науки ; [Л. Н. Алексашкина и др.]. - Москва : Просвещение, 2005. - 120, [1] с. : табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-09-013829-X (в обл.) : 40.50 р.

ББК Т3р
Рубрики: История--Методика преподавания

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Алексашкина, Людмила Николаевна; Брандт, Максим Юрьевич; Ворожейкина, Наталия Ивановна; Гевуркова, Елена Алексеевна; Егорова, Валентина Александровна; Ларина, Лидия Ивановна; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Т3р
   З-382

    Захарова, Елена Николаевна.
    Методические рекомендации к изучению истории в 10 кл. [Текст] : практ. пособие для учителей / Е. Н. Захарова. - Москва : ВЛАДОС, 2002. - 159 с. : табл. - (Библиотека учителя истории). - ISBN 5-691-00434-4 (в обл.) : 29.93 р.

ББК Т3р
Рубрики: История--Методика преподавания--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории
Аннотация: Преподавание истории в 10 классе нередко вызывает определенные трудности. Известный методист Е. Н. Захарова предлагает свои пути их решения. Учитывая возрастные и психологические возможности учащихся, используется интегративный подход к изучению истории и обществоведения: соединение истории всеобщей и российской, истории и обществознания и пр.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

10.

   Т3р
   С794

    Степанищев, Александр Тимофеевич.
    Методический справочник учителя истории [Текст] / А. Т. Степанищев. - Москва : ВЛАДОС, 2000. - 318, [1] с. : табл. - (Библиотека учителя истории). - Библиогр.: с. 316-319. - ISBN 5-691-00554-5 (в пер.) : 81.38 р.

ББК Т3р.я22
Рубрики: История--Методика преподавания--Справочники
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории
Аннотация: "Методический справочник учителя истории" - первое в России издание подобного типа. В книге раскрывается сущность методической терминологии, полезной учителю и студенту в практической работе и учебе. Справочник содержит описание ряда новых методик обучения. Предназначен для учителей школ, лицеев, гимназий, студентов, преподавателей гуманитарных факультетов высших учебных заведений России и стран СНГ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)