Т5
   Ш20


    Шангина, Изабелла Иосифовна.
    Русские традиционные праздники [Текст] / И. Шангина. - Санкт-Петербург : Азбука-классика, 2008. - 333 с. : ил., цв. ил. - Библиогр.: с. 328-331. - ISBN 978-5-352-02262-7 (в пер.) : 647.00 р.
ББК Т521(=411.2)-73
Рубрики: Праздники народные русские--Этнология
   Русские--Народные обряды и обычаи--Этнология

   Обряды и обычаи народные--Русские--Этнология

Кл.слова (ненормированные):
праздники -- русские праздники -- народные праздники -- русские народные праздники -- русские -- русский народ -- Святки -- Рождество -- Васильев день -- Крещение -- Сретение -- Масленица -- Прощеное Воскресенье -- Касьянов день -- Авдотья Плющиха -- Сороки -- Благовещение -- Вербное воскресенье -- Страстная неделя -- Пасха -- Пасхальная неделя -- Фомино воскресенье -- Радуница -- Егорьев день -- Николин день -- Вознесение -- Зеленые святки -- Семик -- Троица -- Духов день -- Петровское заговенье -- Аграфена Купальница -- Иванов день -- Петров день -- Ильин день -- Первый Спас -- Преображение -- Успение -- Третий Спас -- Семенов день -- Рождество Богородицы -- Воздвижение -- Покров день -- Введение -- посты -- праздничная трапеза -- русская кухня
Аннотация: В книге И. И. Шангиной в увлекательной и доступной форме рассказывается о праздниках православного и народного календаря, а также о сопровождающих их традиционных обрядах, приметах и поверьях. Особый раздел посвящен праздничной трапезе, в нем представлены старинные кулинарные рецепты. Издание богато иллюстрировано и адресовано самому широкому кругу читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (1), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (1), ЧЗ (1)

   Ч4
   Т338


    Теория и методика воспитания [Текст] : [в 3 ч. : учебное пособие для вузов] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.; авт.-сост. В. И. Смирнов. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012.
   Ч. 3 : Гуманистические воспитательные системы. - 348 с. ; 21 см. - ). - На тит. л., пер. и корешке указан авт.-сост. - Библиогр. в конце глав. - Библиогр.: с. 333-343 (147 назв.), веблиогр.: с. 343-347 (45 назв.) [к учеб. пособию в целом]. - 200 экз. - ISBN 978-5-8299-0251-3 (в пер.) : 643.00 р.
ББК Ч400я73-1 + Ч403(0)6я73-1 + Ч403(2)я73-1
Рубрики: Методика воспитания--Учебники и пособия
   Педагогическая мысль--История--Зарубежные страны, 20 – нач. 21 вв.--Учебники и пособия

   Педагогическая мысль--История--Россия, 18 – нач. 21 вв.--Учебники и пособия

   Воспитательные системы--История, 18 – нач. 21 вв.--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- теория воспитания -- методика воспитания -- воспитательные системы -- гуманистические воспитательные системы -- русские воспитательные системы -- российские воспитательные системы -- отечественные воспитательные системы -- советские воспитательные системы -- зарубежные воспитательные системы -- история образования в зарубежных странах -- история образования в России -- история образования в СССР -- педагогическая мысль зарубежных стран -- педагогическая мысль России -- педагогическая мысль СССР -- кадетские корпуса -- Смольный институт -- Царскосельский лицей -- Мая гимназия -- Рачинского система -- Левицкой школа -- Кащенко лечебно-воспитательные учреждения -- Шацкого педагогика -- Сороки-Росинского система -- школа для трудновоспитуемых детей им. Ф. М. Достоевского -- Макаренко система -- трудовая коммуна им. Ф. Э. Дзержинского -- Брюховецкого школа -- Сухомлинского система -- Караковского система -- школа на Пудожской -- Саммерхилл школа -- Вальдорфская школа -- Френе система -- Монтессори система -- Монтессори-педагогика -- Дьюи воспитательная система -- Корчака детские дома -- педагогические стереотипы -- педагогические предрассудки -- педагогические установки -- педагогические ошибки -- педагогические барьеры -- профессиональные барьеры учителя -- барьеры профессиональные
Аннотация: В учебном пособии, разработанном в соответствии с учебной программой курса "Теория обучения" (автор В. И. Смирнов), использованы авторские материалы и фрагменты учебников, учебных пособий, монографий и статей, раскрывающих в предлагаемой автором-составителем системе и в его редакционном оформлении основные аспекты теории и методики воспитания, характеризующих утвердившие себя в практике воспитательные технологии и наиболее известные воспитательные системы. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется проблемами воспитания детей и юношества.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \авт.-сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 151
ЧЗ (1), АБ (150)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (150)