Ч421.2 А382 Академия информатизации образования [Текст] : сб. науч.-метод. тр. Перм. вып. / МО РФ, [Перм. регион. ин-т пед. информ. технологий] ; [редкол.: С. В. Русаков и др. ; отв. ред. А. П. Субботин]. - Москва ; Пермь : ПРИПИТ, 2002. - 82, [1] с. : ил., табл. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 30.00 р. Рубрики: Программированное обучение--Общеобразовательная школа--Сборники научных трудов Программированное обучение--Высшая школа--Сборники научных трудов Кл.слова (ненормированные): программированное обучение -- информатика -- общеобразовательная школа -- школьная информатика -- алгоритмика -- компьютерика -- информациология -- системология -- высшая школа -- информатизация образования -- программирование в вузе -- методика преподавания программирования -- обучение -- компьютерные системы -- тесты -- предметные тесты -- абитуриенты -- способности -- педагогические кадры -- обучающие программы -- компьютерные обучающие программы -- ТРИЗ -- ТРИЗ в начальной школе -- ТРИЗинформатика -- информационные технологии Аннотация: Сборник содержит статьи, отражающие широкие научные интересы авторов - академиков и членкорров Пермского отделения Академии информатизации образования РФ. Тематика этих работ связана с различными направлениями информатизации образования: методическими аспектами обучения информатике и информационным технологиям в управлении качеством образования, переподготовкой кадров. Сборник предназначен для научно-методической общественности, преподавателей практиков, работников управления системы образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Пермский региональный институт педагогических информационных технологий (Пермь) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч34(2) М773 Мониторинг экономики образования [Текст] : информ. бюллетень / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. ун-т - Высш. шк. экономики, Фонд "Обществ. мнение" ; [редкол. Я. И. Кузьминов (гл. ред.) и др.]. - Москва : ГУ-ВШЭ. № 7 [30] / 2007 : Образовательные траектории детей и взрослых: семейные стимулы и издержки / [Е. С. Петренко, Е. Г. Галицкая, К. В. Петренко]. - 2007. - 39 с. : табл. - Авт. указан на обороте тит. л. - ISBN 978-5-7218-0960-6 (в обл.) : 35.00 р. Содержание: Обзор основных результатов исследования Высшее образование как ценность Затраты семей на образование детей и взрослых Воспитание и образование дошкольников Школьники младших и средних классов (1 - 9-й кл.) Старшие школьники и учащиеся ПТУ Абитуриенты вузов и ССУЗов Студенты ССУЗов и вузов Обучение взрослых Ресурсная типологизация российских домохозяйств: подход и результаты Социальный капитал семьи и образовательная стратегия Наблюдения по результатам ноябрьского опроса 2006 года Попытка типологизации домохозяйств Ресурсные типы российских семей Рубрики: Образование--Экономика--Российская Федерация Аннотация: Информационный бюллетень "Образовательные траектории детей и взрослых: семейные стимулы и издержки" продолжает серию публикаций по результатам опросов, проводимых в рамках проекта "Мониторинг экономики образования", выполняемого по заказу Министерства образования и науки Российской Федерации и Федерального агентства по образованию. В бюллетене дан обзор результатов опроса семей, проанализированы затраты домохозяйств на цели образования, представлены методология и результаты ресурсной типологизации домохозяйств. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Булаев, Н. И. \ред.\; Гохберг, Л. М. \ред.\; Ковалева, Н. В. \ред.\; Кузьминов, Я. И. \ред.\; Ослон, А. А. \ред.\; Русаков, В. А. \ред.\; Петренко, Е. С.; Галицкая, Е. Г.; Петренко, К. В.; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва); Государственный университет - Высшая школа экономики(М.); Фонд "Общественное мнение"(Москва) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |